六年级上册英语教案-Module4Unit8AtriptoHongKong教科版(广州深圳).docx

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1、Module4Unit8AtriptoHongKong教案一、教学目标1.要求学生能听、、各种新学。2.能正确使用what提疑安排并能做出回答。3.能根据情景自,熟掌握句型。二、教学重难点1.特殊疑句的答以及各种信息的替和交流。2.通多种教学方式激学生的学趣,培养学生的听能力。[来源学科网]三、课前准备[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.教材相配套的教学挂,一些片,自的小卡片,教材音等。2.准一些小品。四、教学过程(一)复入1.老和学生打招呼好,做一个的freetalk。2.学生一同回上所学内容,也可通提的方式

2、,根据学生表行指或表。3.老通同学行都去哪旅游来引入。(二)新内容学巩固1.学新until,surprised,better,later,felt,Disneyland。2.学生熟新,并正个同学的音。3.学生介重点句型,把同学分成两人一,分行演.。要求一人一人回答:——Whatdoyouthinkofyourtripto⋯⋯?——Wetraveledby⋯⋯,Inourfirstday⋯⋯根据学生表提出改善的意和建,并励表很好的同学。(三)练习1.老放文音,学生听音复述,老完整的介一遍段,并将重点句子写在黑板上。

3、——Whatdoyouthinkofyourtrip⋯..?——Wetraveledby⋯⋯[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]——Inourfirstday⋯⋯——Weplay⋯..Weate⋯..五、作业[来源:学科网]1.听音,并模仿跟。2.写和句子,熟文。3.4.5.

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