四年级下册英语教案-Unit4《Transportation》(PartA)｜闽教版.docx

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1、Unit4PartA一、教学目标◆语言知识目标1.学习单词work和词组bycar，onfoot，byschoolbus,并懂得运用。2.学习句型:Howdoyougotoschool?Bycar./Byschoolbus.HowdoesKategotoschool?Shegoestoschoolonfoot.Howdoesyourmothergotowork?Shegoestoworkbybike.3.学习字母y在单词中发/aＩ/的音。4.功能：谈论交通工具及交通方式。◆语言技能目标1.能询问他人出行的交通方

2、式，并从别人的谈话中获取信息。2.能在口语交际和书面运用中表达自己或他人出行时的交通方式。◆情感态度培养学生遵守交通法规，提高交通安全的意识。教学重难点能在口语交际和书面运用中表达自己或他人出行时的交通方式。二、教具准备1.各种交通工具的单词卡片和图片。2.词组卡片:bycar，byschoolbus，onfoot，bybike等。三、教学过程Step1Warmingup1.Greeting2.Lookandguess.展示三种交通工具的一部分让学生猜。Step2Review1.复习单词car，bus和bike

3、。2.Showthetitle:Unit4TransportationPartA[来源学*科*网Z*X*X*K]Step3Presentation(一)学习句型Howdoyougotoschool?和词组bycar，byschoolbus，bybike，onfoot1.Teachershowsapicture.T:Whoisshe?[来源学科网ZXXK]Ss:SheisMissZheng.T:Today,Icometoschoolbymyelectrombile.Howdoyoucometoschool?板书c

4、ometoschoolT:Howtosay‘去上学’inEnglish?Ss:Gotoschool[来源学科网]板书cometoschoolgotoschool教师解释说：如果在学校里谈论自己或同学的上学方式，应该用学校以外的环境谈论上学方式，则可以用gotoschool。cometoschool,而如果是在2.T:Igotoschoolbymyelectrombile.Howdoyougotoschool?引导学生理解这个句子的意思。Drill:Howdoyougotoschool?请学生根据实际回答，允许

5、学生用中文表述。之后，教师根据学生所说，分别出示bycar，bybus和onfoot的词组卡片。当学生说到bybus时，呈现单词卡byschoolbus，请学生说一说该词组的中文意思。3.Consolidatethefourphrases.(1)Askandanswer(2)Game——Memory游戏规则：教师随意提问几个学生“Howdoyougotoschool?”这几个生回答之后教师要求其他学生要记住，然后教师再提问学生刚才几位同学的答案。(二)学习句型Howdoes...gotoschoo

6、l?1.记忆力大比拼环节教师不断用“HowdoesXXXgotoschool?”句型去提问学生，让学生初步感知“HowdoesXXXgotoschool?”T：“XXXgoestoschoolbybus.XXXgoestoschoolonfoot.HowdoesSallygotoschool?HowdoesYangMinggotoschool?Pleasewatchthevideo.”[来源:Z。xx。k.Com]2.教师播放课文录音或教学光盘，学生听录音并找出答案。3.教师在黑板上呈现问题：HowdoesSa

7、llygotoschool?和HowdoesYangMinggotoschool?(1)请学生观察这两个句子与Howdoyougotoschool?的区别。强调在提问时，主语是第三人称单数的情况下，助动词do要变成does，后面的动词go则用原形。(2)教师呈现答案并板书:“He/Shegoestoschool....”引导学生区别go与goes，强调第三人称谓语动词的变化形式。(三)学习词组gotowork1.T：“Sallygoestoschoolbycar.Kategoestoschoolonfoot.H

8、owdoestheirmothergotowork?”Showthecardof‘gotowork’andteach.2.教师播放课文录音或教学光盘，学生带着问题再次感知课文，找出答案。[来源学科网ZXXK]3.Game——Passcard游戏规则：学生边说“gotowork”边传递词卡，教师示意停止时，拿到该词卡的学生要起立，并选择一位同学提问：“Howdoesyourfather/