辽海版品德与社会四年级上册：自觉遵守规则教案设计.docx

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1、自觉遵守规则教学目标1、懂得在我们的生活中必须遵守各项规则，否则就要受到伤害。2、知道国家制定的法律、法规必须要严格执行，任何人违法都要受到法律的制裁。3、培养学生初步养成守法意识，养成自觉遵守规则的行为习惯。教学重点懂得在我们的生活中必须遵守各项规则，否则就要受到伤害教学难点能够养成自觉遵守规则的行为习惯教学方法：对话交流教学准备：多媒体课件教学过程一、情境导入二、对话交流同学们，2008年奥运会在我们国家胜利闭幕了，大家还记得当时开幕式的情景吗？让我们重温一下吧！（播放奥运会开幕式的资料），是呀，正如同学们所说，只有自觉遵守规则才会使开幕式成功，那么我们今天就一起来自觉

2、遵守规则吧。1、在我们生活中存在着各种各样的规则，你知道在我们生活中都需要遵守哪些规则吗？2、国家制定的法律、法规是让我们大家来自觉规则的，我们为什么要自觉遵守这些规则呢？（在学生汇报的过程中，教师适时地出学生观看奥运会开幕式的资料，自由畅谈自己的感受，能够说出只有遵守规则才能把任务完成好。学生结合自己的实际情况说出自己要遵守的规则。如在图书馆里的规则、交通方面的规则、乘车的规则等等。以小组为单位进行交流，说出在不同的地方，都需要怎样自觉地遵守规则，也可以从反面的例子说出遵守规则的重要性。情境的设计，能够激发学生的畅谈的兴趣，初步感知到自觉遵守规则的重要性。理解：规则在我们

3、生活中是不可缺少的使学生懂得在我们的生活中必须遵守各项规则，否则就要受到伤害。三、总结收获3、在你的生活中，是不是也自觉遵守规则了呢？今后你打算怎样做呢？（发给同学们一张小小的调查表，结合调查表说出自己今后的打算）大家今天说得真好，自觉遵守规则是一个良好的行为习惯，而行为习惯的养成是一个长期的过程，要从小事做起、从一点一滴做起、从现在做起，只有这样社会才能变成一个祥和、有序的幸福大家园。学生结合自己的实际情况，认真地填写调查表，并且能够结合自己的表现谈出在今后的生活中怎样来自觉遵守规则倾听教师的总结，思想得到升华，在今后的生活中要自觉遵守规则