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时间:2020-05-18
《让小孩到我里来(十13~16)(郑锦荣).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、讓小孩到我這裡來(十13~16)(鄭錦榮)讓小孩到我這裡來鄭錦榮經文:馬可福音十章13-16節今天是世界主日學紀念日,臺北中會非常關心信徒們的家庭教育,同時為了鼓勵關心主日學教育,特別舉行牧師講臺交換,用同一個題目證道,使各位更深切的瞭解我們所關心的問題。兒童是每個父母最關心、愛護的物件,但我們所關心的方向是否正確呢?一般說來教會愈大,主日學愈衰,為甚麼?各位請容許我說句驕傲的話,我八歲開始上主日學,每個主日我母親必親自帶我們到禮拜堂親手交給蔡校長,一直到我初中未曾缺席過,到了今年我身為主日學老師,前後五十年,從
2、不遲到、缺席。因此當我牧會時曾說過:「牧師職責終有退休的一日(因我已快六十了),但是我雖然退休,卻永遠不從主日學職責上退下來。」我常對孩子說,除非神的恩典到極點,那你可以去當牧師,否則你當爭取作長執或主日學老師,因為這不需要特別的呼召,且人人都能作到的。現在我一家五口,都身任主日師職,在此我亦要對過去或現任的主日學老師表示深切敬意。有次我到東門教會講道,正好我四十年前的主日學老師正坐在前排。他對我說:「我知道我的學生今天要來證道。」並且很驕傲地對眾人說:「他是我的主日學生。」當時我在講臺上,差點眼淚掉下來。面對著
3、這七十多歲的老老師,我想,一日的師生能成為永久的紀念與感謝,這是件多美好的事。因此,當日曾為主日學生者,你是否當踴躍參加主日學工作呢?我們都是教會培養出來的,昔日的孩子,也已成為今日的長執;那麼昔日的主日學生,不應當成為今日主日學老師嗎?.英國有位愛主,疼孩子的信徒,他看到英國勞工社會的不足。星期天他們的孩子滿街亂跑鬧事,於是他找了四個同工,將街上的孩子聚集起來,授與福音故事。這個運動發展至今已或為全球性的主日學教育。耶穌說:「讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們。」當我們來禮拜堂時是否也該將孩子帶來,甚至連附近的孩
4、子也一起帶來。當然時代的思想、進步,往往於無形中阻止小孩來親近主,但最大的關鍵還是在父母,父母無心督促,甚至認為難得一天休假而不忍叫醒孩子。這些父母自己扮演著「禁止」的角色卻不自知。在我的教會,約三歲左右就成為主日學生,由幼稚班老師抱在胸前上課,這雖然有點半強迫性,雖然他可能聽不懂,但一旦成為習慣,這便是信仰的開端。試看,政府的國民教育由強迫性到今日人人必須接受的情形,難道我們的方法錯了嗎?難道主日學不比國民教育重要嗎?今日的教育比起我做孩子時更重自由精神,但反面說來卻是逃避責任。我們知道舊約時代的教育是很嚴格的
5、,當然我是不贊成體罰,但根本上是一致的,愛孩子是必須管教的。當年耶和華神將撒母耳賜給他父母時,他父親一再問天使,如何來管教孩子。他傾力培養撒母耳使神的話應驗,同時也造就了撒母耳的成功。會中今日特別提出「讓孩子到我這裡來」的題目,是有很深的期望與關懷的。天使說:「你們當謹慎你身體。」你們為甚麼而忙呢?甚麼事禁止了你們的腳步?完成了神的事,世上之事有何不能解決的呢?昔日在幼稚班老師懷中說著「耶穌愛我,耶穌疼我……」的孩子,將來無論大小,耶穌都要把他們抱在懷裡,因為祂說:「讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們。」願神祝福你
6、與你的孩子。
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