五年级下册语文同步练习第四单元第4课鸟的天堂长春版.docx

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1、第四单元第4课鸟的天堂一、正音字停泊一拨树梢一株闲暇榕树船桨纠正狭窄大概不可计数应接不暇缝隙簇拥二、区别字概（）暇（）榕（）桨（）溉（）瑕（）溶（）浆（）慨（）遐（）容（）奖（）三、近义词缝隙—大概—颤动—陆续—逼近—茂盛—不可计数—应接不暇—四、近义词天堂—静寂—茂盛—不可计数—五、多音字（）（）缝盛（）（）六、按句意选择恰当的词语。展示裂缝颤动陆续留恋茂盛1．先先后后，时断时续。（）2．裂开或自然露出的狭长细缝。（）3．不忍舍弃或离开。（）4．清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（）5．植物长得多而茁壮。（）6．

2、短促而频繁地振动。（）六、解词不可计数应接不暇七、填空1、《鸟的天堂》是著名作家（）的作品。2、作者（）次经过“鸟的天堂”第一次在傍晚时分他（）看到鸟，重点描写了（），（）的大榕树。第二次来到鸟的天堂，是在阳光照耀下的（），他见到了（）的热闹情景。3、“那鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”指（），第二个“鸟的天堂指”（）。4、“大的、小的、花的、黑的”写了鸟的姿态。专写一只画眉鸟采用（）方法描写了鸟的可爱和他们在“天堂”里生活的情境。5、《鸟的天堂》作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写

3、了傍晚静态的榕树和第二天早晨（）的情景感受（）。展现了一派美丽冻人的南国风光，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞许。