六年级上信息技术教学设计-视频信息用心拍泰山版.docx

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1、第12课视频信息用心拍教学目：1、生活中常的拍，至少会使用其中的一种。2、了解整焦距、拍位置等拍量的意，掌握把拍好的保存到算机中的方法。3、拍一段，体拍美好生活的成就感。教学重点：1、抓住机拍精彩2、将保存到算机中教学点：拍教学方法：解示范法、任教学准：像机、数照相机教学程：一、情境入大邀能能、小周末一起去物园，个提得到了大家的一致成。尤其是能能，心里一直着物园里精彩的海豚表演。怎才能随想看就能看到自己喜的物表演呢？小提出了一个非常好的建。他将如何自己的“像之旅”呢？他会有哪些收？二、新授1、新：抓住机拍精彩拍——DV、数相机，学使用方法，了解像、播放、停等符号。拍操作——将整到像状—

2、—按下制开始拍——根据拍需要适当整焦距——再次按下制，束拍保存拍信息——将像与算机接——打开像的源开关——找到中的文件——将文件复制到算机中2、一点通——拍三部曲学生分学。第一步：拍什么？——确定拍象第二步：在哪拍？——找拍位置第三步：拍多？——确定拍三、探索、践1、勤的小蜜蜂，忠的小狗，机灵的小猫，可的小兔子⋯⋯物大家族中你最喜？它当一回主角，他拍一段吧。如：以蜜蜂主角，拍蜜蜂怎采蜜；以小兔子主角，拍它如何吃草、跳。2、拿起你手中的像机，用心身的美好生活。拍小区里的老年人，看看老人如何安排自己的生活，或者拍生在同学中有趣的故事⋯⋯四、加油站——影技巧了解秘笈一：慢移位。拍程中，要在拿

3、机器、保持身体定的情况下，慢慢移动摄像机。秘笈二：慎调焦。尽量以固定镜头为主，不要频繁变焦。变焦时要注意将变焦速度适当减慢，以保证画面的稳定。秘笈三：选助手。长时间拍摄时，使用三脚架可以避免手臂过于劳累出现手抖现象。秘笈四：忌逆光。逆光拍摄容易是拍摄的主体脸部过暗，所以尽量避免迎着阳光拍摄。五、知识卡——保护动物阅读把握板书设计：第12课视频信息用心拍抓住时机保存视频