2013泰山版小学信息技术第三册(上)教学设计

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1、信息技术教案第三册（上）2015-09泰山版小学信息技术第三册（上）教学计划一、学生情况分析木计划针对木校五年级。通过上期的学习，学生对WORD有了进一步的认识和提高，但是曲于每一学期信息技术课时比较少，每周只冇一节课，学生的遗忘性大，人多数学生学后没冇注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有

2、待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析木期教材使用的是“泰山出版社出版的小学信息技术”，内容是全新的。内容包括：图片的采集与处理，声音视频的采集，幻灯片的制作。幻灯片的制作是重点，也是难点。另外就是针对学生实际情况，适当增添了WORD文字编辑排版三、指导思想：根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具冇获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术索养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必耍的基础。四、

3、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。3、通过学习，使学生了解并掌握一•些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。4、学会用WORD进行文字编辑排版。5、通过教学，使学生了解多媒体索材的多种采集方法与处理方法。五、教学重难点:1、学会用WORD进行文字编辑排版。2、通过教学，使学生了解多媒体索材的多种采集方法与处理方法。五、教学措施：本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种

4、方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。六、教学进度：教7内容课时手工制作网上搜1课时网上信息可保存1课时制作一周食谱表1课时网上戏曲快下载1课时图像调整好上传1课时图像编辑更艺术1课时我给图像添文字1课时修复照片更完美1课时声音信息能录制1课时选用经典好镜头1课时视频信息用心拍1课时课题手工制作网上搜课型新授教学设想教学口标：1、根据需要选择恰当的关键词进行搜索，掌握利用多关键词搜索信息的方法。2、引导学生自主学习、主动探究，在与伙伴共同参与的制作活动屮提高获取信息、筛选信息的能力。3、体验利用信息技术工具解决生活屮实际问题的需求，提高学

5、生主动获取信息的兴趣，培养学生合理运用信息获取技术的意识。教学重点：1、用关键词搜索信息。2、用多个关键词搜索信息。教学难点：能够运用准确的关键词进行搜索。师生活动个人复备一、故事导入。教师节快到了，大强想送给老师一个与众不同的祝福，能能也在思考什么样的祝福更有意义，小丽提议自己动手制作趣味折纸，得到大家的一致赞同。那么怎么折呢？二、引导发现1、查找“折纸花”的制作方法打开搜索引擎——百度。输入关键词“折纸花”进行搜索，引导学生发现和定位关键词。分别以“折纸”和“折纸花”为关键词进行搜索，比较搜索结果的不同，体会关键词的选择对搜索结果的影响。筛选信息，浏览搜索到的结果，确定感

6、兴趣的方法，并尝试动手制作。2、查找“康乃馨”的制作方法增加一个关键词“康乃馨”缩小搜索范围，使搜索结果更加精确打开搜索引擎■…输入关键词“折纸花康乃馨”进行搜索一查看搜索到的结果。（两个关键词之间要加空格）3、让搜索又快又准——多关键词休验合理利用多关键词进行搜索能提高搜索效率，在今后的学习生活中多加尝试，积累搜索经验。强行“绑定”关键词——双引号（关键词用双引号括起來，搜索引擎就不会把它们分开搜索。）專纸作W折刑索踣sA卡A孙探咖烧受识纸伴去知站感知折団企扌庞、渎与三1>厶交四卿息板书设计索叟搜息例曲信进砒索可^13C4&UJ作搜键那词关仍键个孔关多用用、、12教学反思课

7、题2、网上信息可保存课型新授教学设想教学口标：知识与技能：能够根据需要将网上的图文信息复制到word中并保存，掌握利用word初步整理下载信息的方法。情感态度与价值观：通过情景化、故事性的学习场景，让学生在交流中发现问题，在合作学习的过程中探究解决问题的方法，选择恰当的信息技术工具存储信息。让学生体验利用信息工具解决生活中实际问题的需求，提高学生主动获取信息的兴趣。教学重点：通过情怎化、故事性的学习场景，让学生口主学习、主动探究，在与伙伴共同参与的制作活动屮提高获取信息、筛选信息的能力。师生活动个人复备