六年级上册数学鲁教版有理数的除法导学案.docx

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1、2.8有理数的除法【学习目标】1.熟练运用有理数的除法法则进行计算。2.能将除法转化成乘法。【学习重难点】学习重点：能将除法转化成乘法。学习难点：通过你的认真预习，你觉得这节课的难点是【预习学法指导】一、利用6分钟时间通过自己认真阅读课本第56~57页，独立完成下面的问题：计算：(1)3×(－2)=；(2)－3×5=；(3)(－2)×(－5)=；(4)－6÷(－2)=；(5)－15÷5=；(6)10÷(－5)=；二、想一想：(1)(－18)÷6=；(2)5(÷－1)=；5(3)(－27)÷(－9)=；(4)0(÷－2)=；观察上式，不难发

2、现：两个有理数相除，同号，异号，并把绝对值；0除以任何一个不为0的数都得。注意：0不能作.三、利用2分钟时间进一步阅读课本第56页例题1，独立完成下面的题目：(1)(－24)÷(－4)(2)15÷(－1)5(3)(－0.8)÷(－0.2)(4)(－8)÷(－1)÷(－100)8四、做一做：计算下列各组数的结果，并比较大小：(1)1÷(－2)(2)1×(－5)52(3)0.8(÷－3)(4)0.8(×－10)103(5)(－1)÷(－1)(6)(－1)×(－60)4604小结：(1)除以一个数等于。(2)－2的倒数，－3的倒数，－1的倒数5

3、4五、利用2分钟时间进一步阅读课本第57页例题2，独立完成下面的题目：(1)(－1)÷(－1.5)(2)(－3)÷(－2)÷(－1)54祝贺你已经按照导学案的要求顺利完成预习环节！请问，你只用了分钟来完成的？还有时间就继续挑战吧！运用与拓展延伸：1、79792、求下列各数的倒数，并用“”连接.－2,－2,1,3,－1323、若a、b互为倒数，c、d互为相反数，则2c+2d－3ab=1、如果两个有理数的商等于课内训练巩固0，则()A.两个数中有一个数为0B.两数都为0C.被除数为0，除数不为0D.被除数不为0，除数为02、

4、下列运算错误的是()A.1÷(－3)=3×(－3)3B.－5÷(－1)=－5×(－2)2C.8－(－2)=8+2D.0÷3=03、计算：(1)5÷(－1)(2)(－1)÷(－1.5)；217(3)(－3)÷(－2)÷(－1)(4)(－3)÷[(－1)÷(－1)]5454.