课时作业68离散型随机变量及其分布列

课时作业68离散型随机变量及其分布列

ID:5848832

大小:89.50 KB

页数:5页

时间:2017-12-26

课时作业68离散型随机变量及其分布列_第1页
课时作业68离散型随机变量及其分布列_第2页
课时作业68离散型随机变量及其分布列_第3页
课时作业68离散型随机变量及其分布列_第4页
课时作业68离散型随机变量及其分布列_第5页
资源描述:

《课时作业68离散型随机变量及其分布列》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时作业68 离散型随机变量及其分布列时间:45分钟    分值:100分一、选择题(每小题5分,共30分)1.已知某离散型随机变量ξ的分布列如下:ξ123…nPk3k5k…(2n-1)k则常数k的值为(  )A.          B.C.D.解析:k+3k+5k+…+(2n-1)k=1,∴kn2=1.∴k=.答案:A2.已知随机变量X的分布列为P(X=i)=(i=1,2,3),则P(X=2)等于(  )A.B.C.D.解析:由分布列的性质知++=1,∴a=3.∴P(X=2)==.答案:C3.随机变

2、量ξ的概率分布规律为P(ξ=k)=,k=1,2,3,4,其中c是常数,则P(<ξ<)值为(  )A.B.C.D.解析:∵P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4)=+++=c(1-)=c=1,∴c=.∴P(<ξ<)=P(ξ=1)+P(ξ=2)=(+)=×=.答案:D4.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于的是(  )A.P(X=2)B.P(X≤2)C.P(X=4)D.P(X≤4)解析:X服从超几何分布,P(X=

3、k)=,故k=4.答案:C5.设某批产品合格率为,不合格率为,现对该产品进行测试,设第ξ次首次测到正品,则P(ξ=3)等于(  )A.C32()2×()B.C32()2×()C.()2×()D.()2×()答案:C6.一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了ξ个白球,下列概率等于的是(  )A.P(ξ=3)B.P(ξ≥2)C.P(ξ≤3)D.P(ξ=2)解析:P(ξ=2)==.答案:D二、填空题(每小题5分,共15分)7.设离散型随机变量X的分布列为X

4、012P则(1)P(X≤)=________.(2)P(

5、10.20.40.20.19.随机变量ξ的分布列如下:ξ-101Pabc若a、b、c成等差数列,则P(

6、ξ

7、=1)=________.解析:∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c,又a+b+c=1,∴b=,∴P(

8、ξ

9、=1)=a+c=.答案:三、解答题(共55分)10.(15分)(2010·广州模拟)某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:版本人教A版人教B版苏教版北师大版人数2015510(1)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用

10、版本相同的概率;(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的分布列.解:(1)从50名教师中随机选出2名的方法数为C502=1225.选出2人使用版本相同的方法数为C202+C152+C52+C102=350.故2人使用版本相同的概率为:P==.(2)∵P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,∴ξ的分布列为ξ012P11.(20分)某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2

11、min.(1)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;(2)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间ξ的分布列.解:(1)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件A.因为事件A等价于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,所以事件A的概率为P(A)=(1-)×(1-)×=.(2)由题意可得,ξ可能取的值为0,2,4,6,8(单位:min).事件“ξ=2k”等价于事件“该学生在上学路上遇到k次红灯”(k=0,1,2,3,4),所以P(ξ=2k)=

12、C4k()k()4-k(k=0,1,2,3,4),即ξ的分布列是ξ02468P——探究提升——12.(20分)(2011·皖南八校联考)某电视台为了宣传安徽沿江城市经济崛起的情况,特举办了一期有奖知识问答活动,活动对18~48岁的人群随机抽取n人回答问题“沿江城市带包括哪几个城市”,统计数据结果如下表:组数分组回答正确的人数占本组的频率第1组[18,28)240x第2组[28,38)3000.6第3组[38,48]a0.4(1)分别求出n,a,x的值;(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。