教案(公差与技术测量).doc

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1、《公差与技术测量》第1讲课题第二章光滑圆柱的公差与配合     第一节公差与配合的基本概念目的任务掌握基本术语及定义,要会用尺寸公差表格重点难点实体状态和实体尺寸,三类配合教学方法讲授使用教具课件提问作业一有关尺寸的术语定义 1SIZE——用特定单位表示长度值的数字。 2Basicsize——设计给定的尺寸。Dd  • Actualsize——测得的尺寸。真值  • Limitsofsize——允许尺寸变化的两个界限。{Dmax,dmax;Dmindmin}  • Materialcondition,Mate

2、rialsize——实体状态和实体尺寸{LMC,MMC,LMS,MMS}二尺寸偏差和公差的术语及定义 1尺寸偏差——deviation,某一尺寸减去基本尺寸的代数差。  (1)极限偏差{upperdeviation;lowerdeviation}   孔{ES=Dmax-D;EI=Dmin-D}   轴{es=dmax-d;ei=dmin-d}  (2)实际偏差   {Ea=Da-D;ea=da-d} 2尺寸公差——tolerance,允许尺寸的变化量T  (1)从极限尺寸入手:   TD=∣Dmax-Dmi

3、n∣   Td=∣dmax-dmin∣  (2)从极限偏差看:   TD=ES-EI   Td=∣es-ei∣  (3)三者之间的关系:   TD=∣Dmax-Dmin∣=∣(D+ES)-(D+EI)∣=ES-EI 3公差带图三、有关配合的术语及定义 1.配合——公差带之间的关系(基本尺寸相同)  孔——轴{其差值为正是X;其差值为负是Y} 2.间隙配合——具有间隙(含Xmin=0)的配合。孔在轴的公差带之上。  最大间隙Xmax=Dmax-dmin=ES-ei  最小间隙Xmin=Dmax-dmax=EI-

4、es  平均间隙Xp=1/2(Xmax+Xmin) 3.过盈配合——具有过盈(含Ymin=0)的配合。孔在轴的公差带之下。  最小过盈Ymin=Dmax-dmin=ES-ei   最大过盈Ymax=Dmin-dmax=EI-es  平均过盈Yp=1/2(Ymin+Ymax) 4.过渡配合——可能具有X或Y的配合。此时孔轴公差带相互交叠。  公式用以上X,Y 5.配合公差——允许X或Y的变动量。  间隙配合:Tf=∣Xmax-Xmin∣  过盈配合:Tf=∣Ymin-Ymax∣  过渡配合:Tf=∣Xmax-Y

5、max∣结论:配合精度与零件的加工精度有关,若要配合精度高,则应降低零件的公差,即提高工件本身的加工精度。反之亦然。公差与技术测量》第2讲课题第二章光滑圆柱的公差与配合      第二节公差与配合标准的主要内容简介            孔基本偏差、标注、公差带、未注公差目的任务会准确查表,标注以及掌握优先公差带重点难点基本偏差系列图以及高等级公差的查表教学方法讲述使用教具课件图片提问作业p492-6、2-7一基准制------公差与配合标准  对孔与轴公差带之间的相互位置关系,规定了两种基准制:基孔制和基轴

6、制 基孔制--------基孔制中的孔称为基准孔,用H表示,基准孔以下偏差为基本偏差,且数值为零。其公差带位置在零线上侧。  a------h间隙es=Xmin  j------n过渡  p------zc过盈 基轴制------基轴制中的轴称为基准轴,用h表示,基准轴的上偏差为基本偏差且等于零,公差带位置在零线下侧。  A---H间隙EI=Xmin  J----N过渡  P---ZC过盈二、标准公差系列 公差等级------是指确定尺寸精度的等级。由于零件和零件上不同部位的尺寸对精确程度的要求往往不相同,为

7、了满足生产的需要,国家标准设置了20个公差等级。 IT01.IT0.IT1.IT2.IT3.…………………IT18 高←公差等级→低 小←公差数值→大 难←加工程度→易  IT6:标准公差6级或6级标准公差 ∵D↑△D↑∴D↑T↑ 故:标准公差与公差等级和基本尺寸有关。  公差单位和公差等级系数(Ii) i——计算标准公差的基本单位。 (1):i=0.45+0.001D(d) 用于常用尺寸段内,IT5-IT18 (2):I=0.004D+2.1 公差等级系数a——反映加工难易 (1):在常用尺寸段内:(≤50

8、0mm)IT=ai用于IT5-IT18IT5:a=7沿用GB59 IT6-IT18,用R5系列(见表2-2) 对于最高的三级:IT01-IT1,则用IT=A+BD(测量误差)其中B按q5增长。 考虑公差等级的一致性,都按一定规律来变化。IT2.IT3,IT4按几何级数分布。(详见P14表2-3) (2):在大尺寸段:IT=Ai考虑方式同上。 尺寸分段:如按公式计算标准公差值,则每一个基本尺寸D(d)

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