内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级物理上册 1.4 测量平均速度导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、1.4测量平均速度学习目标:1.学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均速度.2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.3.通过实验激发学生的兴趣,培养学生认真仔细的科学态度.学习重点:了解运动的描述方法;知道运动和静止的相对性。学习过程备注【知识回顾】1.学生常用的测量长度的工具是。测量时间的工具。2.什么叫误差?误差和错误的区别是什么?减小误差的方法有哪些?3..一辆车由东向西行驶,若以路边的树为参照物,这辆汽车是__________,运动方向______若以这辆汽车

2、作为参照物,路边的树是______,运动方向向___。【实验探究】1.实验原理:2.实验器材:、、斜面、小车、金属片。3.实验装置:4.实验步骤参考教材的步骤。5.实验注意事项:(1)测量小车通过的路程时,必须从开始计时的车头量到计时结束的车头;(2)必须在小车下滑的同时计时。6.数据记录:路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=【实验探究】1.在测量平均速度的实验中,小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示,小车通过的路程为,若小车通过这段路程所用时间为2.5s,则小车在这段时

3、间内的平均速度为。2.体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:路程/m010203040时间/s03.25.36.89.2根据表中数据,计算李军跑步的平均速度(结果保留一位小数):(1)从起点到10m处的平均速度为________m/s。(2)全程的平均速度为________m/s。(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律___________3.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘

4、车到达目的地的车费发票。求:(1)出租车行驶时间;(2)出租车行驶速度。【课后反思】

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