表内乘法(二)例5解决问题课件.ppt

《表内乘法(二)例5解决问题课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四七二十八四八三十二四九三十六一、复习导入4×7＝9×4＝2×9＝5×4＝8×9＝4×8＝9×7＝6×8＝9×6＝5×9＝7×6＝9×3＝283618207232634854454227直接说出得数，并说说你用的是哪句口诀。例5解决问题问题：1.你知道了什么？2.解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？二（3）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们？（“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”）二（3）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐

2、得下吗？5.这道题怎样解答，请你试着把你的想法在主题图上画一画，并用算式表示出来。4.要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么？（就要先求“客车能坐多少人”）二、引入情境，探究新知（二）分享过程，感悟方法预设1：2×7＝14（个）14＋14＋5＝33（个）2×7＝14（个）28＋5＝33（个）4×7＝28（个）预设2：7×4＝28（个）28＋5＝33（个）预设3：33>3233>3233>32二、引入情境，探究新知2×8＝16（个）16＋16＋1＝33（个）2×8＝16（个）32＋1＝33（个）8×4＝32（个）4×8＝32（个）

3、32＋1＝33（个）（二）分享过程，感悟方法预设4：预设5：预设6：33>3233>3233>324.这道题你会解决吗？怎样列式？幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？问题：1.你知道了什么？2.解决“这些鸡蛋够吗”这个问题，需要知道哪些信息？3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们？5×2＝10（个）6×4＝24（个）预设1：横着看24＋10＝34（个）30＋4＝34（个）6×5＝30（个）预设2：竖着看34<3534<35李叔叔运来30盆鲜花，他想摆出像右图这样的花坛，这些花够用吗？学校新饭堂有9张桌子，每张可以坐6个

4、人，我们班有55人，够坐吗？三（1）班准备了30盆花，如下图，打算每条边放了8盆花，够吗？强调：四边都重复1盆花8×4-4=28（盆）28<30四七二十八四八三十二四九三十六植树节计划植树70棵，每天植9棵，8天能植完吗？公园里的小船每只最多可坐4人，大船最多可坐8人，（1）7只小船最多可坐多少人？（2）5只小船和1只大船可坐多少人？（3）二（1）班有45人，租6条大船够吗？（3）（2）小布想玩4次过山车和1次钓鱼，共需多少元？3四七二十八四八三十二四九三十六45人5×9=45（人）答：大客车最多可乘45人?逛超市１６元８元４元

5、２元（1）、明明买4个，一共多少钱？１元逛超市１６元８元４元２元１元（2）、1个和1本一共多少钱？逛超市１６元８元４元２元１元（3）、和各买一样，需要多少钱？逛超市１６元８元４元２元１元（4）、4个和1本一共多少钱？逛超市１６元８元４元２元１元（5）、比贵多少钱？逛超市１６元８元４元２元１元（6）、明明带了60元，买6个够吗？小明这个星期每天写5个大字，这个星期一共写了多少个大字？小明这个星期每天上5节课，这个星期一共上了多少节课？六一儿童节，每个小朋友要吹9个漂亮的气球，小明、红红、欢欢一共要吹几个气球？一把椅子有3条腿，有2

6、5条椅子腿，10个椅子面。工人师傅想做7把椅子，够吗？3.你会解决这个问题吗？列个算式说说吧。4.他说的对不对？谁和他想的一样也来说说？问题：1.你知道了什么？2.解决“工人师傅想做7把椅子，够吗”这个问题，需要知道哪些信息？7个＜10个3×7＝21（条）