陕西省西安交大阳光中学高中物理 5.3 实验 研究平抛运动第1课时导学案（无答案）新人教版必修2.doc

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1、陕西省西安交大阳光中学高中物理5.3实验研究平抛运动第1课时导学案（无答案）新人教版必修2第课时课题名称时间第周星期课型实验课主备课人目标1.探究平抛运动在竖直方向的运动规律,注意观察方法2.探究平抛运动在水平方向的运动规律,并会进行分析,推理重点描绘平抛运动的轨迹,求出平抛运动的初速度我的问题难点描绘平抛运动的轨迹,求出平抛运动的初速度自主学习1、复习巩固平抛运动的特点（1分钟）（1）受力特点：（2）运动：水平方向；竖直方向：。加速度a=方向；运动轨迹为曲线。因此，平抛运动是曲线运动。2、认真阅读p14参考案例一（5分钟）（1）小钢球从斜槽上滚下，冲出水平斜槽飞出后做

2、什么运动？（2）为什么每次都使钢球在斜槽上从同一位置滚下？（3）通过什么方法描绘钢球做平抛运动的轨迹？3、通过什么方法描绘钢球做平抛运动的轨迹？（2分钟）精讲互动（一）轨迹法探究平抛运动规律的实验器材和步骤：让小球从斜槽上适当的高度由静止释放,用铅笔记录小球做平抛运动经过的位置①重复步骤4，在坐标纸上记录多个位置②在坐标纸上做出x轴,用平滑的曲线连接各个记录点,得到平抛运动的轨迹③在轨迹上取几个点,使这些点在水平方向间距相等,研究这些点对应的纵坐标y随时间变化的规律(3)注意事项①应保持斜槽末端的切线水平,钉有坐标值得木板竖直,并使钢球的运动靠近坐标纸但不接触②钢球每次

3、必须从斜槽上同一位置无初速度滚下.在斜槽上释放钢球的高度应适当,使钢球以合适的水平初速度抛出,其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布,从而减小测量误差2③坐标原点(钢球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是钢球在槽口时球的球心在木板上的水平投影点④计算初速度时,要在平抛轨迹上选取距O点远些的点进行,这样可以使结果更准确3、速度及位置坐标的计算例题：某同学在做平抛运动实验时得到如图所示的物体运动轨迹abc三点的位置在运动轨迹上已经标出，则：（1）小球平抛的初速度？小球开始做平抛运动的位置坐标？达标训练1、平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动，②竖直方向

4、做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图6-3-8所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面.这个实验（）A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律2、在做“探究平抛运动的规律”的实验中，让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上___________.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.记

5、录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触E.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线作业课后小结2