冀教版数五下《公交车上的数学》教案.pdf

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1、冀教版数五下《公交车上的数学》教案公交车上的数学教学内容：冀教版五下P32-P33.教学目标：1、经历了解公交车的发车信息，解决始发站同时发车以及估算每天卖票大约收入等问题的过程。2、能根据给出的信息解决教材中提出的有关公交车的实际问题。3、对公交车上的与数学有关的事物有好奇心，获得用所学知识解决实际问题的成功体验。教学过程：一、始发站问题一、师生谈话，学1、师生谈话，交流公1、师：同学们，我们在街上生了解初步交车上有哪些数学问每天都看到公交车来来往往，公交车上有题。有的同学离家较远，还乘坐公关的数学问2、让学生看书，了解

2、交车上学。你发现公交车上有题。两路公交车的有关信哪些数学问题吗？学生从题中息。生1：每路车每隔几分钟一辆。找出数学信3、提出问题（1），让生2：首班车在早晨6:00。息，知道公交学生自己整理，然后2、师：请同学们认真看书，车首班车就交流。教师用课件呈说一说从中你了解到两路公是第一次发现出来。交车的哪些有关信息？车，末班车就4、提出问题（2），让生1：1路首班车6:00，末班是最后一次学生根据表回答。车是22:00，每隔8分钟一班发车，8分钟冀教版数五下《公交车上的数学》教案5、提出问题（3），启车。是前后两辆发学生根据问题

3、（2）生2:6路首班车6:00，末班公交车之间的结果，推算填表。车是21:00，每隔10分钟一班的间隔。然后交流推算结果，车。学生运用已重点说说是怎样推算3、师：请同学们把6时到7有时间知识，的。时两路公交车的发车时刻填计算经过一二、估算卖票收入在下表中。段时间后的1、提出小组合作，估学生自己填表。时刻。算1路车和6路车每师：哪个同学说一说你计算出学生对给出天卖票收入的问题。的发车时刻？的两组数据2、要求小组先议一议生1说。进行分析、判估算每路车每天卖票师：看这两张表，请一名同学断。大约收入多少元，需说一说6:08经过8分

4、钟是学生理解掌要知道哪些信息，然6:16，你是怎样算出来的？握6:40过40后组内分工，算出1生2:8+8=16,6:08经过8分分钟后发车路车和6路车每天卖钟就是6:16。时刻的算法，票的大约收入。4、师：请同学们根据表格回巩固求时刻3、交流各小组计算的答：1路和6路公交车第二次的计算方法。方法和结果。同时发车是什么时刻？中间学生学会根三、其它问题经过了多长时间？据要解决的提出土博士的要求，生：1路和6路公交车第二次问题，找相关先让学生说一说公交同时发车是6:40，中间经过了的数学信息。冀教版数五下《公交车上的数学》教案

5、车上还有哪些数学问40分钟。小组讨论，发题，再记录下来。5、师：通过问题（2），我们挥每个学生知道了两路公交车第二次同的积极性，在时发车是6:40，中间经过了讨论中知道40分钟。根据这个结果，请找每个人解决出一天中两路公交车同时发同一个问题车的时刻，填在P33页的表格的思维不同，中，一会儿全班交流，说一说方法各异，条你的推算方法。条大路通罗学生推算填表。马。师：谁能说一说你推算的结果学生各抒己和方法？见，说出自己生1说推算结果，同时说推算的思路和过方法，师课件呈现填好的表程。在说的过格：程中，又一次6:40过40分钟是7:

6、20，推算整理自己的方法：6:40过20分钟是思维，使方法7:00,7:00再过20分钟是更简单、清7:20。7:20过40分钟是楚、合理，也8:00,，推算方法：8时+40分使学生感受=8时40分。一题多解。生2：我先算6:40过1小时是学生说法显冀教版数五下《公交车上的数学》教案8:40，8:40退回20分钟是得公交车上7:20。的数学问题，师：从书中我们知道两路公交体会数学问车的首班车、末班车时间和各题存在于生路每两趟车的间隔时间，我们活中。现在要算一算1路车和6路车每天卖票大约收入多少钱？要求这个问题，需要知道哪些

7、数学信息？生1：知道每路公交车每班卖票大约收入多少元？师：从哪里知道？生2：题中给出1路车每班卖票大约收入50元，6路车每班卖票大约收入60元。师：下面小组议一议：除了每路公交车每班卖票大约收入，还须知道哪些信息，才能解决两路车每天卖票大约收入？然后小组分工，算出两路车每天买票的大约收入。小组合作解决问题。冀教版数五下《公交车上的数学》教案师：下面我们一块儿来探讨计算的方法和结果。除了每路公交车每班卖票大约收入，还需知道哪些信息，才能解决两路车每天卖票大约收入？生1：还要知道每路车每天有多少班次，每路车的班次乘每班大约卖票

8、收入就是这路车每天卖票大约收入。师：每路车每天的班次题中没有给出，怎么办？生2：先算出每路车每天开多少小时，用末班车的时间减去首班车的时间。生3:1路车每小时开多少班不好算，可以算2小时开多少班，再算一天的工作时间里有多少个2小时，算出班次加上首班车，就是1路车每天的班次。生4:6路车每10分钟1班，1