信息技术（心得）之如何利用Flash制作CAI课件.doc

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1、信息技术论文之如何利用Flash制作CAI课件　　摘要：Flash软件作为当今最热门的制作矢量动画的软件之一，具有矢量图形和动画文件小，播放平滑、流畅，交互性、兼容性强以及操作简便等优点，可使制作出来的CAI课件更加生动和有吸引力，使学生易于掌握所学内容。在采用Flash软件制作“元素周期系”CAI课件的过程中，可结合电子幻灯片制作软件Powerpoint共同生成，并注意掌握应用Flash软件制作课件的技巧。　　关键词：Flash制作软件；CAI课件；元素周期系　　一、Flash软件的主要优点　　Flash软件是美国Macromedia公司（计算机

2、多媒体设计软件领域的先行者，目前国内80％以上的多媒体教学光盘采用该公司“Authorware”、“Director”和“FreeHand”等软件制作）推出的当今最热门的制作矢量动画的软件之一，它已成为矢量动画的业界标准。用Flash制作CAI主要有以下几个优势：　　1.矢量图形或动画文件小，播放平滑、流畅，操作简便。教学时，可以任意放大图形或动画，而不损失其显示质量，从而使一些微小的界面经放大后清晰可见，增强了教学的可视性、灵活性。　　2.交互性强。其内置的十几条简捷的命令，使得使用者不需要学习某种编程语言（如VB、VC等），就能制作出界面清晰、

3、交互性好的多媒体教学作品。　　3.兼容性好。不仅可以生成Flash电影，被Macromedia公司的专业多媒体制作软件调用，而且可以输出为QuickTime文件、GIF文件或其他许多不同的文件格式（PICT、JPEG、PNG）等，甚至直接输出可执行文件（。exe）和网页（。htm），脱离Flash环境，在Windows平台下使用。　　二、用Flash制作“元素周期系”课件的基本构思　　1.用Flash制作本课件的优势　　由广东省中专化学教研会教材编写组编写出版的《化学》教材中，有关元素周期表和周期律的知识编排为一节，通称为“元素周期系”。本节内容是

4、化学基本理论之一，学习和掌握这部分知识，可以使学生对化学现象的分析能力上升到一个新的层次。但它涉及的知识面较广，几处关键的教学内容，如元素周期表的结构、元素性质递变规律等，需要有元素核电荷数的“量”的变化过程来体现元素性质递变规律这一“质”的变化，如果采用简单的挂图或Powerpoint等软件制作的一般CAI来表达，使用时往往会存在画面不够清晰，交替使用不太方便，交互性较差，不够形象、生动等问题，而采用Flash来制作，不但在技术上可以较好地解决这些问题，而且其交互性、动态效果可使课件显得更加生动和有吸引力。　　2.“元素周期系”的课件内容与教学流

5、程　　（1）课件内容　　本课件的制作以授课内容的顺序为主线，采用Powerpoint与Flash两种软件共同开发。将课件的框架结构部分内容采用Powerpoint制作，对一些需要控制进程，需要突出显示、反复调用或具有一定动态画面的教学内容采用Flash软件制作，最后输出。exe文件，在Powerpoint环境下调用。课件的基本内容与采用的软件见表1。（2）教学流程　　3.Flash所起的作用　　（1）画面放大，使课件内容清晰可见，这样使得有限的界面能展现一些内容较多的系统，如将元素周期表制作在一个画面中，应用时通过放大与学生交流。　　（2）交互作用

6、。通过交互功能，在一个主画面中表现多个相关的副画面内容，界面有静有动、有主有副，教学时应用起来非常方便，学生学起来更加直观，有整体感和吸引力。　　（3）动画制作简便，并且可以较好表现元素周期表去掉“过渡元素”部分和“镧系、锕系元素”部分，演变成为只有主族元素的元素周期表的过程，使学生的认识从整体迁移到局部，有良好的系统性和延续性。同时在分析主族元素金属性、非金属性递变规律时，可以较好地避免过渡元素的存在对学生注意力的影响。　　三、应用Flash制作课件技巧　　1.图符、按钮的运用采用图符或按钮制作元素周期表，具有以一代全、简单快捷的制作效果。在制作

7、中，将相同系列的某个元素制作成一个参考图符，然后复制为各元素的图符，编辑修改后，最后组合成完整的元素周期表。同时将某些图符的性质转化为按钮型，以隐藏某些需要在教学过程中作特别说明的内容，例如当鼠标移到标题中的“周期”两字时，利用按钮的Over功能使标题处出现周期的定义；当鼠标移到“铝”等两性元素位置处，利用按钮的Down功能，按下鼠标，就显示“两性元素”字体。　　2.动画的制作和交互　　充分使用时间线、层、帧、Alpha通道和音效等技术，并利用按钮的行为（Actions）编程功能，使动画平滑、流畅、生动、形象，具有一定的交互性。例如，在主族元素金属

8、性、非金属性递变分析图的制作中，采用其动画制作技巧展示出由元素周期表去掉“过渡元素”部分和“镧系、锕系元素”部分，演变成为