小班户外活动教案.doc

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1、一个跟着一个走。活动目标：1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。3.能积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。活动准备：1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。2.大型积木门洞6个。3.毛绒玩具和幼儿人数相等，大筐子一个。4.情景表演：过独木桥（其中一个小朋友在推挤，一个小朋友掉队。）小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。队列训练活动目标

2、1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习，有合作、竞争和守纪律的意识。2、积极参与练习活动，磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。拉着小动物走教学目标：1、培养幼儿运动的兴趣。　　2、发展跑、跳的能力。　　3、继续练习听信号做动作，看标志做动作。　　活动准备　　1、小动物玩具或图片若干　　2、场地如图所示哥哥姐姐带我滑、活动目标：1、学习滑滑梯的正确方法。2、知道不正确的玩法会发生危险。3、增强幼儿的安全意识。活动准备：活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。火车过山洞目标：练习正面钻的动作，增强腿部肌肉的力量

3、。(1)幼儿背着的球不能碰山洞，球不能掉下来。 (2)一定要钻过山洞。跟着小旗走目的：　　练习排成一路纵队和一个跟着一个走　　准备：　　小旗一面　找朋友1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。材料及相关环境创设·场地布置：松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家（场地图附后）·材料：小鸡、小鸭的胸饰若干（为幼儿人数的一半）；音乐磁带。活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭”的歌曲。踩影子目标是：1.教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。2.初步培养幼

4、儿在奔跑过程中的躲闪能力。准备：1、在阳光灿烂的户外场地进行。2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。这里真好玩目标：1．初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。2．基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。准备幼儿园中各种有趣的玩具幼儿还懂得了玩具的收放常规,磁和铁活动目标  1、通过玩《磁和铁》的游戏，教幼儿练习快跑动作。   2、训练幼儿反应能力。   3、培养灵活机智品质。切西瓜   游戏目标：发展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。   适合年龄：4岁左右的幼儿。   游戏规则： 

5、  1、幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；   2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。（“刀”要切在小朋友拉手处）   3、当念“二”时，切西瓜的人切到哪两个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。小鸡捉虫活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景调皮的泡泡活动目标1、  学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和

6、圆外走。2、  借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。活动准备：吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪、一块有圆圈的场地。小孩，小孩真爱玩活动目标：1、在活动中练习听信号向指定方向跑。2、在老师的提醒下，念完儿歌后才能跑。3、愿意和大家一起游戏。活动准备：幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐小兔子拔萝卜活动目标：1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神，培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳动的良好品质。3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、

7、钻等基本动作。活动准备：1、小兔头饰若干（与幼儿人数相等）；2、两条彩条（作小桥），拱形门一个（作山洞）；3、胡萝卜若干（与幼儿人数相等），种在地里（沙坑）；4、录音机、磁带。集中活动：打老鼠活动目的：练习双手向上向前抛物，发展幼儿手眼协调能力。指导要点：要求幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线。分散活动：切西瓜、揪尾巴等。户外游戏：身体骨碌碌【活动目标】　　1.尝试在垫上自由滚动身体，体验运动的乐趣。　　2.运动时学会躲避，不与他人碰撞。【活动准备】　　大垫子若干块，拼成方形。【活动重难点】　　翻滚、躲避活动内容：体育游戏活

8、动《爱护小树》活动目的：1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。3、教育幼儿应该爱护小树。活动准备与环境创设：1、制作小树一棵。2、场地布置如右图。体育活动：《小动物找家》 活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳