人教版小学语文六年级下册第一单元基础测试题(1).doc

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1、六年级第二单元一、形近字组词：（18分）拌（）宵（）旬（）醋（）栗（）糯（）伴（）霄（）寻（）措（）粟（）诺（）噬（）獠（）威（）缰（）洒（）掺（）饰（）辽（）危（）僵（）酒（）搀（）祥（）梁（）嘶（）抚（）豁（）隧（）详（）粱（）撕（）芜（）获（）穗（）二、多音字组词：（24分）差（）（）更（）（）便（）（）铺（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）正（）（）间（）（）藏（）（）种（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）觉（）（）铺（）（）兴（）（）空（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）处（）（）盛（）（）铺（）（）切（）（）（）（）（）（）（

2、）（）（）（）著（）（）恶（）（）调（）（）单（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）传（）（）奇（）（）分（）（）看（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、修改病句：（10分）1、我估计他一定知道这件事。2、这道题最后终于被解答出来了。3、大家的眼睛都集中在主席台上。4、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。5、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。7、小明因为刻苦学习，就成绩优良。8、这篇文章的内容和形式都很丰富。9、即使这部电影拍的好，但也不能获奖。10、他终于端正了认真学习的好习惯。四、用适当的

3、关联词填空：（10分）1、（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。1、（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。2、这种地板砖（）坚固，（）美观。3、妈妈（）吃多少苦，（）不会动摇她供我读书的念头。4、（）夏天到了，（）高山上的积雪融化了。5、小姑娘（）拾起东西，（）用结结巴巴的英语问我。6、今天我们把教室打扫的干干净净，（）累了点，（）感到很快乐。7、（）你的学习再好，（）不能骄傲。8、同学们（）发现火灾，（）要立即拨打火警电话。9、凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。六、判断下列句子运用了什么修辞方法：（4分）1、有名的老铺子

4、都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。（）2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（）3、那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地的撕扯着黑暗中的一切。（）4、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。（）七、按要求改写句子：（12分）1、疲劳和干渴，把它们折磨的有气无力。（改为“被”字句）2、我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）3、出金华城大约5公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变）4、我们哪里有近

5、道，还不和你们是一条路？（改为陈述句）5、猫的性格实在有些古怪。（改为反问句）6、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”（把直接引语改为间接引语）7、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师的一片期望（把间接引语改为直接引语）8、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）9、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）10、作为一名少先队员，不能不讲文明。（把双重否定句改为肯定句）11、星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）12、这幅画很美。（改为感叹句）八、阅读理解。（26

6、分）庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。不一会，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗的干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重的

7、向前nuódòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīngcuì的声音，准确的朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头

8、瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”