新人教A版必修二《点到直线的距离》ppt课件.ppt

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1、3.3.3点到直线的距离两点间的距离公式是什么?已知点,则xyO复习引入已知点,直线,如何求点到直线的距离?点到直线的距离,是指从点到直线的垂线段的长度,其中是垂足.xyO引入新课问题点到直线距离公式xyP0(x0,y0)O

2、y0

3、

4、x0

5、x0y0点到直线距离公式xyP0(x0,y0)O

6、x1-x0

7、

8、y1-y0

9、x0y0y1x1点到直线距离公式xyP0(x0,y0)Ox0y0SRQd点到直线距离公式xyP0(x0,y0)OSRQdOyxl:Ax+By+C=0P(x0,y0)1.此公式的作用是求点到直线的距离;2.此公式是在A、B≠0的前提下推导的;3.如果A=0或B=0,此公式恰好也

10、成立;4.用此公式时直线要先化成一般式。d例5求点P(-1,2)到直线①2x+y-10=0;②3x=2的距离。解:①根据点到直线的距离公式,得②如图,直线3x=2平行于y轴,Oyxl:3x=2P(-1,2)用公式验证,结果怎样??求下列点到直线的距离:(1)A(-2,3),l:3x+4y+3=0(3)C(1,-2),l:4x+3y=0(2)B(1,0),l:3x+y-3=0解:d=32+42

11、3×(-2)+4×3+3

12、95=(1)d==0(2)d=32+42

13、4×1+3×(-2)

14、25=(3)点到直线的距离为0表示什么?233×1-3+12课本108页2课本108页1例6已知点,求的面

15、积.解:如图,设边上的高为,则y1234xO-1123边上的高就是点到的距离.典型例题边所在直线的方程为:即:点到的距离因此,解:例6已知点,求的面积.典型例题y1234xO-1123创新61页例7求平行线2x-7y+8=0与2x-7y-6=0的距离.两平行线间的距离处处相等在l2上任取一点,如P(3,0)P到l1的距离等于l1与l2的距离直线到直线的距离转化为点到直线的距离解:Oyxl2l1PQ任意两条平行直线都可以写成如下形式:l1:Ax+By+C1=0l2:Ax+By+C2=0PQ=2212BACC+-1.平行线2x+3y-8=0和2x+3y+18=0的距离是______;2.

16、两平行线3x+4y=10和3x+4y=0的距离是____.练习33.两平行线3x-2y-1=0和6x-4y+2=0的距离是____.2课本109页解∵与l平行的直线方程为5x-12y+b=0,根据两平行直线间距离公式得=3,解之得c=45或c=-33,所以所求直线方程为:5x-12y+45=0或5x-12y-33=0.创新61页活页规范训练2.(2012·淮阳高一检测)已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是(  ).A.4B.C.D.解析∵3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,∴3∶2=6∶m,∴m=4.直线6x+4y+1=0可以化为3x+

17、2y+=0,由两条平行直线间的距离公式可得:d===.答案D4.在过点A(2,1)的所有直线中,距离原点最远的直线方程为________.解析当直线l与OA垂直时,原点到直线l的距离最大,∵kOA=,∴kl=-2.∴方程为y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0.答案2x+y-5=05.已知直线l与直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程是________.解析由题意可设l的方程为2x-y+c=0,于是有,即

18、c-3

19、=

20、c+1

21、.∴c=1,∴直线l的方程为2x-y+1=0.9.直线l在x轴上的截距为1,又有两点A(-2,-1),B(4,5)到l的距离

22、相等,则l的方程为________.解析显然l⊥x轴时符合要求,此时l的方程为x=1;设l的斜率为k,则l的方程为y=k(x-1),即kx-y-k=0,由于点A,B到l的距离相等.∴.∴

23、1-3k

24、=

25、3k-5

26、,∴k=1,∴l的方程为x-y-1=0.答案x-y-1=0,或x=110.若两平行线2x+y-4=0与y=-2x-k-2的距离不大于,则k的取值范围是________.解析化为一般式得,2x+y+k+2=0,∴由平行线距离公式得:0<≤,即0<

27、k+6

28、≤5,∴-5≤k+6≤5且k+6≠0,∴-11≤k≤-1且k≠-6.答案-11≤k≤-1且k≠-6

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