哮喘急性发作期病情严重程度分级教学教材.doc

哮喘急性发作期病情严重程度分级教学教材.doc

ID:58434639

大小:76.50 KB

页数:2页

时间:2020-09-03

哮喘急性发作期病情严重程度分级教学教材.doc_第1页
哮喘急性发作期病情严重程度分级教学教材.doc_第2页
资源描述:

《哮喘急性发作期病情严重程度分级教学教材.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、哮喘急性发作期病情严重程度分级  哮喘急性发作患者常表现为气促、咳嗽、胸闷等症状突然发生或加剧,多伴有呼气困难为主的呼吸困难,轻重不一,病情可持续数小时或数天,偶可危及生命,常因接触变应原等刺激或治疗不当所致,此期根据临床特点可分为4级:  1、轻度  轻度患者步行或上楼梯时气短,可平卧,说话可连续成句,精神状态尚可;体格检查无辅助呼吸肌活动及三凹征,哮鸣音不明显,心率<100次/分钟;实验室检查氧分压正常,二氧化碳分压<45mmHg,血氧饱和度>95%。  2、中度  中度患者轻微活动后即感觉气短,需要做起才能正常呼吸,说话断断续续,精神状态可,偶有

2、焦虑和烦躁;体格检查偶有辅助呼吸肌活动及三凹征,哮鸣音清晰并广泛存在,心率<120次/分钟;实验室检查氧分压60~80mmHg,二氧化碳分压≤45mmHg,血氧饱和度91%~95%。  3、重度  重度患者休息时也能感觉到气短,只能端坐呼吸,说话只能说词语或单字,精神状态差,焦虑烦躁明显;体格检查有辅助呼吸肌活动及三凹征,哮鸣音清晰并广泛存在,心率>120次/分钟;实验室检查氧分压<60mmHg,二氧化碳分压>45mmHg,血氧饱和度≤90%。  4、危重  危重患者不能讲话,呈嗜睡或意识模糊状态;体格检查胸腹矛盾运动,哮鸣音消失,多有心率失常;实验室

3、检查患者呈酸中毒状态,PH值降低,濒临死亡。新育才教育集团第一次月考试卷英语六年级下一、看图选填正确的单词(10分)rainwindysnowsunnycola————————————————————二、写出下列动词的-ing形式(10分)eat______shine_____swim______play______take_______have______run______sing______drink______rain______三、单项选择(20分)()1.______ahotdog?A.What’sB.WhatC.When()2.Ahambu

4、rger______metoo.A.ofB.forC.at()3.Iwant______sometea,please.A.todrinkB.drinkC.drinking()4.Itlooks______.A.wellB.goodC.soon()5.Let’s______apicnicintheparktoday.A.havingB.haveC.haveing

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。