忽略与关注（幼教随笔）（通用）.doc

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1、忽视并注意（幼儿园论文）忽视并注意（幼儿园论文）每个孩子对每个孩子都有不同的个性。各方面都比较好的孩子，喜欢或不喜欢的人，多少爱和怜悯;一些顽皮，使用不当的孩子有时会引起头痛，我真的想通过一两次教育。立即收到结果。渐渐地，我发现养成良好的习惯不可能在一两天内完成;不良习惯的形成不是一次性过程，而是慢慢形成，有必要从坏习惯演变为良好习惯。这更难。但现在我找到了一个秘密配方，我想与你分享。它可以使孩子养成坏习惯，表现不佳，成为有良好习惯和良好表现的好孩子。这个秘方是-适当忽略。对于正在改变的孩子，正确

2、地忽视他们没有完全改变的坏习惯，并加强他们对进步的赞美，这将成为他们转型过程中的强大推动者，让他们有时间向好的方向前进儿童。不让我们的努力走在前列。我的班级侯燕燕是一个非常活跃的女孩，她在课堂上非常活跃，在课堂上分心，喜欢自己的活动，有自己的个性，不容易被告知。但是，她特别喜欢音乐而且有很强的节奏感，所以我在这方面要注意她的亮点。在这个时候，我发现她锻炼时的动作特别好看。我立刻在公共场合称赞她，小家伙很开心。在那之后，我觉得当我向孩子们说些什么，或者总结孩子们活动的表现时，她总是倾听最严肃的一个，

3、也是最期待我赞美的人。所以有几天，我认真地称赞她，然后我发现侯艳珍在课堂上有进步，吃饭，排队等等。但在这种情况下，她有时会低声说话，不会和大家一起工作，出去独自玩耍。这时，我只是用她的眼睛向她发出信号，提醒她，假装视而不见，忽视她的缺点;当她看到她的进步时，试着赞美她。就这样，她坚持了几个星期，她的表现越来越好，她越来越多地称赞她，真的觉得她有所改善，我相信她会越来越好！价值反思：有时我们不需要计算孩子们的缺点，但我们必须发现并赞美他们的优点，学会忽视他们，让他们真正感受到他们是最好的从心底，然后

4、他们真的会成为他们自己最好的。