老师，你冷吗？（幼教随笔）（通用）.doc

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1、老师，你冷吗？（学前论文）老师，你冷吗？（学前论文）谈到“老师的道德问题”，作为一名幼儿教师，我没有任何惊天动地的故事。我没有任何高尚的品格和道德。有些人只是20岁。真诚，执着，持久，关注期望。在这里，我和老师分享了我的工作，也就是说，孩子问候一个柔软的问候：“老师，你冷吗？“我记得那是2004年冬天的中午。冬天的阳光遍布全身，但是阳光下的地方仍然凉爽。在我早上的早晨，我像往常一样照顾孩子们吃午饭。一切都挤满了，孩子们正在睡觉。在我的监督，鼓励和帮助下，孩子们尽快入睡，但有几个孩子总是睡得很好，他们不时听到他们的稀疏演讲，我只有他们。床来回移动，孩子被被子盖了一会儿

2、，然后走到孩子的前额触摸，偶尔给他们一个摇篮曲，孩子们慢慢地睡着了。还伴随着我的触摸和柔和的歌曲进入了梦想。在这个时候，我松了一口气拿起笔，准备一本教科书坐在孩子旁边，为第二天做好准备。时间在静静地滑落，孩子的打鼾是不变的，我已经坐了半个多小时。我正准备站起来看着孩子们，突然从我身后传来一个声音：'老师，你冷吗？'我回去了。原来是俞静怡的小朋友。她昏昏欲睡的红脸，一双聪明的眼睛关切地看着我，仿佛在等我的回答。我低声对她说：'老师很冷，但我要陪你睡觉，不要陪你，老师担心你睡不好觉。“老师，来找我睡一会儿，我在这里很温暖。”这个小小的聪明就要起床和被子。我很快告诉她：'

3、谢谢你，老师没有睡觉。你可以睡个好觉，对吗？“她似乎非常清楚地眨了眨眼睛，转身睡着了。那一刻，我听着孩子们甜蜜的打鼾和耳语的噩梦，欣赏着睡梦中的冷笑，回想起孩子醒来时的幼稚问候，一股温暖冲进了我的心里，我的思绪蔓延开来。是的，老师，你冷吗？寒冷的冬天，老师怎能不冷！但是因为我们是老师，我们肩负着为儿童生活发展奠定基础的启蒙教育。它不仅负责儿童的教育，还负责儿童身心健康的健康发展。您的关怀和细心呵护，只要换取孩子的健康发展，赢得孩子们的关注和尊重，身体皮肤的寒冷是什么！这是普通幼儿园老师工作场景的角落扫描，没有鲜花和掌声，但我感到欣慰和满足。印度诗人泰戈尔说：“花卉生

4、意很甜，水果生意很高贵，让我干叶业务，因为你总是谦虚地专注于她的绿荫。”正如泰戈尔所说，教师们让我们爱护纯真;用智慧成长;以诚意敞开心扉;让我们携起手来，做好叶的工作，共同撑起明天的阳光！