李镇西：教育，是一种悲壮的坚守.doc

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1、李镇西：教育，是一种悲壮的坚守李振熙：教育是一种悲剧性和持久性我越来越觉得教育是一种悲剧性和持久性。因为在目前的教育体制下，我们经常要在良知和现实之间做出艰难的选择。例如，面对因家庭教育或以前的教育缺陷，也因为自己多年的不良习惯，也因为自己学习接受的局限性（我真的不想说'智力缺陷'“这个词，但我很尴尬，最后不禁在括号中说出来。”这个孩子不仅表现不佳，而且成绩也很差。如果我们依靠“让每个孩子抬起头来”或“一个人不能少”的教育良知，我们当然会把爱和智慧放在他身上，让他改进，至少“学会成为一个男人”;但是“上面”的进展压力可能会让我们不得不放弃

2、这个孩子并“面对大多数人”。如果我们坚持给这个孩子一个真诚的爱，即使它不会延误大多数学生的正常教育，我们周围的人也会认为我们是不可思议的：'有什么用？这很辛苦！“是的，教育的复杂性在于，并非所有的孩子都可以”只要他们行动就能获得它，只要他们坚持下去，就会有奇迹“，有时几年都会努力工作，但是没有DD。'Pelletlessness'意味着'测试成绩'。事实上，我们会安慰自己：尽管表现不佳，经过几年的努力，我已经将真理，善良和美丽的种子植入他的心中。这些种子将在未来几年开花。然而，在许多情况下，这种自我安慰会因更多的不安而不堪重负。当孩子离开

3、我们社会，或者几乎没有进入学校时，我们心中会有无限的焦虑：他在社会中的未来会怎样？在新学校，他会遇到一位善待他的老师吗？而这种记忆和担忧也会让你周围的人难以理解：'人们走了，你在做什么？“是的，现在的教育体系是指导教师”只要目的，不是'，'只看眼睛，不管未来'，因为'得分才是硬道理！'该分数成为所有学生的个性标签，它成为所有教师的荣耀或耻辱！在这种情况下，你还能坚持你的教育良心吗？很多时候，刚刚走上舞台并仍然燃烧着教育理想主义激情的年轻人在面对如此艰难的选择时犹豫不决，他们已经退休了。如果他必须坚持他透明的教育理想和纯粹的教育良知，那么他

4、的陪伴可能是来自周围的孤独和冷漠的眼睛，甚至包括校长的指责。DD就是我所谓的“真实性”。读者可能已经模糊地感觉到上面那些沉重的“如上”是我自己的经历。我在写自己。我熟悉读者，我已经从我的《爱心与教育》遇到了'万通'，我从《李镇西和他的学生们》知道'陈昕'，这让我和所有老师都头疼，有时甚至觉得'没有邪恶'的学生。当这样的学生毕业并离开我时，从考试的角度来看，无论是万通还是陈昕，我都没有达到让我感到有些满足的结果。事实上，从第一眼看到这样一个孩子，我基本上得出结论，他的进步是没有希望的。但是，我还是没有放弃。我曾经对许多老师说：“我知道这个孩

5、子不能上大学，仍然坚持不懈地爱他。这是真爱。因为这种爱超越任何功利主义！“命运是我班上的很多次，这样的学生不是一两个，而是一个小组，甚至全班同学DD我都上过课，这是由最后63名学生组成的成绩考试成绩。在这种情况下，很难“坚持”！在20世纪80年代和90年代，我尝到了持久性的孤独感。因此，在1995年7月下旬，我了解到我的班级学生取得了很好的高考成绩，但他们写下了这样一种悲惨的情绪。文字DD人们常说“英雄不是成功或失败”，但这似乎从未真正在完成。就目前的中学教育而言，“成”的标志在理论上是学生道德和智力风格的全面发展;但事实上，'cheng

6、'的唯一标志只是学生的升读分数和学校的入学率。这使得许多对教育改革感兴趣的人，尽管他们对教育科学和教育民主有着顽强的信念，但他们必须勇敢地面对“不能从大学里取得的学生考试”的“舆论”。'进步教育'。困难和执着！这是一个非常不正常的教育评价：如果班主任的工作与众不同（如班级管理尽可能给学生，通常尽可能多地开展有利于学生整体发展的各种活动等。），即使在当时可以判断这些做法是否符合教育规律，但周围的舆论自然会在几年后将注意力转向高考：'工作很新，但是如果高考滑动怎么办？''哼！我会用花哨的口哨做点什么，高考将有一个很好的表演！“.几年后，如果学

7、生的高考成绩好，人们会齐声欢呼：'你看，人们的班级管理是如此放手，而且有很多班级教育活动，高考成绩还是一样的。好吧，他确实有两件事！相反，如果高考成绩不理想或低于人们的期望，同一个人可能会说：“班级管理太松散，而且有很多与高考无关的活动。当然，高考将是涮锅-我已经预料到了！“因此，在当代，几乎任何精彩的“优秀教师”和“优秀事迹”建设必须得到同班同学的“先进率”的支持，远远高于和地区的平均水平。否则，他所有的教育思想，探索和创新都等于零！不能简单地说这种社会评价悖论是完全不合理的。因为在这个人口压力很大的国家，进一步的学习是人们未来竞争甚至

8、竞争生存的最重要和最重要的方式。此外，让学生具有较高的科学文化素质也是教育的重要目标之一。但是，这毕竟不是唯一的目标！特别是当“毕业教育”势不可挡时，不仅“先行”，“全面发展”，“发展人格”的