班主任工作艺术：爱，换一种方式可能会更好.doc

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1、班主任工作艺术：爱，换一种方式可能会更好班主任工作艺术：爱情，另一种方式可能更好当我第一次看到智慧时，那是一个充满光明的夜晚。那天，智慧跟随父亲到我家。他穿着一件黑色文件夹，深蓝色牛仔裤和一张带着羞涩笑容的瘦脸。我似乎看到了那个落入凡人世界的天使。那时，我心里很震惊，这么可爱的孩子，会不会想要学习的成年人的孩子，专门与弟弟争吵？那天晚上，他没有回家。他对我儿子很满意。他甚至学会了他的儿子。他闯入我的怀抱。我既感动又兴奋，充满自信，相信我必须能够管理和教导我可爱的智慧。出乎意料的是，两天后我才看到了智慧。那是因为他没有准时完成作业并跑出去玩游戏。我打电话到办公室告诉他，如果他没有完成作业，他就不

2、能出去让他立刻修好作业。他看着我，没有说什么。他开始做作业。看着他如此认真，我去做别的事，但是当我忙，然后去看他时，我发现他还写了八个字，这是我和他在一起时写的。换句话说，在我离开后，他没有写一个字。我很生气，叫他站到一边，批评他。但他看起来好像不在乎，不跟你说话，不点头也不摇头。我更生气了，门不由自主地大！当他看到我这样的时候，他几乎没有点头，说他答应纠正它。这是我和他之间的第一次碰撞，我比我的力量更好。几天后，数学老师跑去抱怨说数学作业的智慧还没有完成。我很生气，叫他到办公室，被迫愤怒地问他：'你为什么不完成你的作业？“他低着头站在那里，无视我的问题，只是听不到。我再也忍不住了，我的声音提

3、高了几度。“老师再问你：你为什么不做数学作业？“他仍然保持沉默，秘密地和我玩耍。这时，我忍不住了，咆哮道：“你不是说是吗？看看我怎么收拾你！“我找到了打败他的方法。他有点害怕，但他仍然没有说话。事实上，他也知道因为玩耍而放弃作业是错误的，但他拒绝承认自己的错误。说真的，我此时有点尴尬：我真的打败了他，我没有那种力量，不打败他，我说那些令人生畏的话语，会失去我老师的尊严吗？在这个困难的时刻，我旁边的同事很快解决了这个问题：“暂时不要打他，先看看他是否可以弥补未完成的作业！“当我准备好去的时候，我会很快起床：'快点做完作业，我会再次找到你！他急忙离开了办公室。我坐在办公椅上思索了很长时间：我是否过

4、分重视老师的尊严？我不能动的时候怎么生气？孩子们也很自尊！我可以改变方式吗？像他的离婚父母那样无人监督的孩子应该需要老师真诚的关怀和爱心！只要人们有心，就永远不会错过机会。有一天，智慧病了：发烧，头痛，咳嗽，看起来很不舒服。我赶紧送他去医院。医生看了之后，他给了他一些药，并粉碎了我采取的基本方法和一些预防措施。我关心他：按时吃药，不时询问病情，为他准备美味的食物。人不是草，我显然觉得他对我的态度要好得多。但事情并没有朝着我想象的方向发展。他感冒后仅仅几天。当下一堂课上有第二堂课时，突然有同学抱怨道：“傣族智慧打人！“我赶紧跑到教室，看到智慧和同学拉在一起，我周围的学生建议不要打开。我把它们拉得

5、很厉害，但我非常渴望打败我。我又生气了！但我突然想到：等到调查结束后做出决定。他应该有他这样做的理由。让我去办公室谈谈智慧。我在哪里可以请他搬家！我说我多次无动于衷。我不得不让他站在那里，正在忙着调查事情的原因。经过反复询问周围的学生，我终于想通了，这是口腔的智慧和麻烦。我打电话给同学并代表智慧向他道歉。然后，在全班同学面前，我告诉学生“因口而来”的真相，并批评了智慧。'江山易变，彪悍，难以动'，'十年树木，百年树人'。教育人们的事务从未如此简单，但我也坚信：'真诚，石头是开放的'！只要我内心的爱永远是一样的，智慧健康成长的道路肯定不会改变。因此，我经常和他说话，和他一起玩游戏，并为他买一些小

6、玩具。只要我儿子拥有它，就必须有他的一个。慢慢地，消除了对我的智慧的敌意。相反，他认为我是他的母亲，一切都很好。他喜欢绕过我，伸出手来拥抱我。在我心里。明白这是一个缺乏母爱并从我那里寻求母爱的孩子！为此，我深深感受到：爱学生，不一定严厉，有时候，另一种方式可能会更好！