军川小学赛课活动实施方案.doc

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1、军川小学赛课活动实施方案　　 为全面推进学校教育教学改革，促进教师专业化成长，进一步提高课堂教学效率，积极开展有效研磨课，积极推进素质教育，提高我校教育教学质量，决定开展教师赛课活动。特制订本方案。   一、指导思想：   以科学发展观为指导、提高教师整体素质为根本、打造“高效课堂”为宗旨，坚持“立足岗位、全员参与、分步实施、注重实效”的原则，扎实开展教师赛课活动，促进我校教师专业化成长，提高教育教学质量。   二、活动目标：   坚持每学期开展一次教师赛课活动，引导教师深入研究教育教学规律，积

2、极参与课堂教学改革，不断提高教师授课水平和教学艺术，以打造“高效课堂”、杜绝教师练习重复、作业多现象，切实减轻学生课业负担为目标，还学生们一个健康快乐的童年。   三、活动原则：   1、全员参与原则：赛课活动要求人人参与，先组内人人讲课，在由组内推选各学科一人（英语推选一人），让全体教师得到锻炼和提升。   2、注重过程原则：赛课活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。反对做秀走形式。   四、赛课对象：   全校所有教师都必须参加赛课活

3、动，兼任两门或两门以上学科的教师可以自选其中一门学科参赛。   五、总体安排   （一）赛课程序：   第一阶段：（9月19日—9月26日）   参加对象：全体教师   赛课形式：以教研组为单位进行组内赛课      第二阶段：（9月27日—9月29日）   参加对象：组内推荐的教师   赛课形式：组内报教者与课题，学校安排时间  赛课规则：   （1）成立评委组   评委组成员由学校领导、学年组长、教研组长共同组成。 （2）本次赛课作课教师按正常教学进度作课，自行设计教案和课件。评委要根据课堂

4、教学评价表对赛课教师量化评分，同时做好听课记录，写好教学点评，并对作课教师进行评课。   （二）赛课科目顺序：   按教务处安排进行  六、具体要求：  （1）同年级同学科教师作课时，其余教研组成员必须参加听课、评课。本学期听评课节数以教导处登记为准。  （2）作课教师要备详案，写好教学反思，并及时上交教导处。另：教学开放日在10月26日（周三）进行，每人准备一节进度课。军川小学教导处2011年9月19日