健康(天天刷牙好).doc

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1、健康教育记录表时间:3月18日组织者:茅璐活动名称天天刷牙好班级小一幼儿人数32活动实录:一、活动目标:1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。二、活动准备:牙刷一把、画纸、蜡笔。三、活动流程一、引发兴趣,导入课题。教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)二、讲解示范。1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师

2、出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)三、幼儿作画,教师指导。教师:孙老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!四、引导评价1、互相欣赏作品2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。教育效果:通过本次活动,幼儿了解怎样保护牙齿,知道正确的刷牙方法。通过有趣的图示,使幼儿对刷牙产生兴趣,也养成幼儿良好的刷牙习惯。

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