小班健康教育教案《天天刷牙好》

《小班健康教育教案《天天刷牙好》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________小班健康教育教案《天天刷牙好》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班健康教育教案《天天刷牙好》【活动目标】1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。【活动资源】牙刷一把、画纸、蜡笔。【活动流程】一、引发兴趣，导入课题。教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。）二、讲解示范。1、教师：小朋友们，牙

2、刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。（1）“小朋友，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧”（4）再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。三、幼儿作画，教师指导。第3页共6页1、教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！2、鼓励大胆作画，提醒

3、幼儿注意握笔的姿势。3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得紧密。四、引导评价1、互相欣赏作品2、教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动【附：天天刷牙好】小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齿刷得白花花。早上刷，晚上刷，没有蛀牙人人夸。第3页共6页小班健康教育教案《学习自己入厕》活动目标：第5页共6页1、学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。2、知道当厕所人多时不争抢。活动准备：木偶小猴活动过程：1、教

4、师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》教师出示木偶小猴，讲述故事一遍。尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。2、教师和幼儿共同参观班级厕所。教师带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。识别男厕所和女厕所的位置。分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。3、分别请男孩子和女孩子上厕所。男孩子入厕。讨论：怎样上厕所才不会将小便弄到便池外？（不要离便池太近，以免弄脏裤子）穿有拉练的裤子小便，要小心不要损伤皮肤。女孩子入厕讨论：怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子？4、教师和幼儿共

5、同讨论入厕的注意事宜。教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？集体活动时想小便怎么办？厕所里人多怎么办？小便急怎么办？（厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所）5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。第5页共6页教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页