共创美好的明天.doc

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1、共创美好的明天如皋市搬经镇初级中学政史组钱伟【学习目标】（1）了解艰苦奋斗的精神是中华民族的优良传统，也是全面建设小康社会所需要的。（2）正确认识理解艰苦奋斗的精神，努力培养艰苦奋斗的精神。【活动方案】活动一感受艰苦奋斗精神上面这几幅图片是中国共产党在延安时期为了克服严重的经济困难，夺取抗日战争的胜利，领导解放区军民展开了大生产运动。毛泽东为大生产题词：自己动手，丰衣足食。独立思考：同学们，上面这几幅图片和题词体现了革命前辈的一种什么精神？活动二正确认识理解艰苦奋斗的精神有一天小明的爷爷给他讲述革命年代延安艰苦奋斗进行大生产的历史，教育他要从小培养艰苦奋斗的精神。但是小明

2、同学却反驳道：“他们那时候是他们那时候，现在我家生活条件这么好而且达到了小康水平，我没有必要去艰苦奋斗去吃什么苦。”小组讨论：你们同意小明的想法吗，谈谈你们是如何看待艰苦奋斗精神的？活动三中学生应当践行艰苦奋斗的创业精神小明同学后来在课堂上听了同学们的辩论和老师的讲解后，对艰苦奋斗的精神有了重新认识。意识到了，我们要从小做起、从自我做起努力培养艰苦奋斗的精神。但是，他不知道具体地自己到底应该怎样去做？能做些什么？小组合作：同学们你们能帮帮他吗，怎样培养艰苦奋斗的精神？（提示：从学习上、生活上思想上这几个角度去思考）【检测反馈】1、下列对艰苦奋斗的看法，正确的是（）A．艰苦

3、奋斗其实就是一种愚公精神B．艰苦奋斗就是要自力更生，不依靠别国帮助C．艰苦奋斗是战争年代的口号D．艰苦奋斗是中华民族的传统美德2、作为中学生，虽然现在我们还不能投身现代化建设，但是仍然可以为全面小康的实现作出自己应有的贡献，这就要求我们（　　）①关注国家的发展 ②抓住机遇，迎接挑战 ③努力学习科学文化知识，掌握为现代化服务的本领 ④关键是学好习，其他的不用管A．②③ B．①②③ C．①③ D．①②④3、七律【长征】——毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）这首诗主要体现了

4、一种怎样的精神？（2）现在我们中学生应当怎样去弘扬这种精神？【巩固提升】一、选择题1、从长征精神到载人航天精神，以及抗震救灾精神，无一不体现了艰苦奋斗这一传统美德。下列对艰苦奋斗认识正确的有（）①要继承优良传统，发扬艰苦奋斗的精神 ②只有自觉磨练自己，才能逐步把自己培养成能担负重任的人 ③提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子，当苦行僧 ④要培养艰苦创业的精神A．②③④ B．①②③ C.①②④ D．①②③④ 2、我们除了要建设一个全面小康社会，我们还要建设一个社会主义和谐社会，社会主义和谐社会是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而要实现

5、这些社会理想，我们青少年应该（）①在日常学习、生活中刻苦学习发扬艰苦奋斗的精神②增强社会责任感和历史使命感 ③进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感 ④积极投身社会主义现代化建设 ⑤进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。A．②③④ B．①②⑤ C．①②④ D．①②③⑤3、2008年6月27日，比尔.盖茨退休了，但是比尔.盖茨的话却始终存于我们心中，教育和警示着我们，如：“靠愿望和祈祷时不行的，实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”………这些话告诉我们（）A、只要动手去做就一定能实现自己的理想B、任何理想的实现都离不开艰苦奋斗C、要积极参加社

6、会实践，才能适应未来社会的需要D、艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德4、理想的实现要靠艰苦奋斗。下列各句能体现艰苦奋斗精神的是（）①“千里之行，始于足下”②“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”③“三人行，必有我师焉”④“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”A．②④ B．①③ C.①②D．②③ 5、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。以上诗句表明（）A、艰苦的环境和条件是事业取得成功的关键B、个人理想和社会理想是统一的C、要成就一番事业就必须发扬艰苦奋斗的精神D、个人对社会的贡献是人生价值的体现6、古人云：历览前贤国与家，成由勤俭败

7、由奢。这一古训启示我们（）①要抑制消费，积累钱财②要发扬艰苦奋斗的精神③要继承勤俭建国的优良传统④ 要从思想上筑牢拒腐防变的堤防A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④7、张瑞敏、海尔集团总裁，凭着一股事不惊人誓不休的胆识及开拓进取的作风，硬是把普普通通的小厂变成了名扬海内外的大企业，并带领企业进入世界500强行列。张瑞敏他们团队能取得今天的成就，体现了一种什么精神（）A、艰苦创业的精神B、爱国主义精神C、集体主义精神D、国际主义精神8、21世纪，我们要实现推进现代化、完成祖国统一、维护和平与促进共同发展三大历史任务，作