专题：力与运动.doc

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1、◇真心自学，诚挚提问；真情探究，诚勉点评；真意展示，诚信检测◆☆高三物理★专题：力与运动1.如图A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在平整的竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知mA＞mB，则物体B受力个数是（　　）A.1B．2C.3D.41322.如图所示，将质量为M的U形框架开口向下置于水平地面上，用轻弹簧1、2、3将质量为m的小球悬挂起来。框架和小球都静止时弹簧1竖直，弹簧2、3水平且长度恰好等于弹簧原长，这时框架对地面的压力大小等于(M+m)g。现将弹簧1从最上端剪断，则在剪断后瞬间A．框架对地面的压力大小仍为(M+m)gB．框架对地面的压力大小为0C．小球的加速度

2、为0D．小球的加速度大小等于g3.如右图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，若l1∶l2＝2∶3，则两绳受到的拉力之比F1∶F2等于(　　)A．1∶1　　B．2∶3C．3∶2D．4∶94.如图所示，小球B放在真空正方体容器A内，球B的直径恰好等于A的内边长，现将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()A．若不计空气阻力，下落

3、过程中，B对A没有弹力B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的弹力向下C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的弹力向上D．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的弹力5.如图所示，在斜面顶端A以速度v1水平抛出一小球，经过时间t1恰好落在斜面的中点P；若在A以速度v2水平抛出小球，经过时间t2小球落在斜面底端B．不计空气阻力，下列判断正确的是A．v2＝2v1B．v2<2v1C．t2＝2t1D．t2<2t1第4页共4页◇真心自学，诚挚提问；真情探究，诚勉点评；真意展示，诚信检测◆☆高三物理★6.如图(甲)所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上

4、端高h处自由下落。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴Ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图(乙)所示。其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是(　　)A．xA=h，aA=0B．xA=h，aA=gC．xB=h+mg/k，aB=0D．xC=h+2mg/k，aC=07.如图所示，一个半径为R的圆周的轨道，O点为圆心，B为轨道上的一点，OB与水平方向的夹角为37°．轨道的左侧与一固定光滑平台相连，在平台上一轻质弹簧左端与竖直挡板相连，弹簧原长时右端在A点．现用一质量为m的小球（与弹簧不连接）压缩弹簧

5、至P点后释放．已知重力加速度为g，不计空气阻力．（1）若小球恰能击中B点，求刚释放小球时弹簧的弹性势能；（2）试通过计算判断小球落到轨道时速度会否与圆弧垂直；（3）改变释放点的位置，求小球落到轨道时动能的最小值．第4页共4页◇真心自学，诚挚提问；真情探究，诚勉点评；真意展示，诚信检测◆☆高三物理★第19题图Fd8.如图所示，将小物体（可视为质点）置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的恒力F拉动纸板拉力大小不同，纸板和小物体的运动情况也不同。若纸板的质量m1=0.1kg，小物体的质量m2=0.4kg，小物体与桌面右边缘的距离d=0.15m，已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，最大静摩擦力与

6、滑动摩擦力相等，g取10m/s2。求：⑴当小物体与纸板一起运动时，桌面给纸板的摩擦力大小；⑵拉力F满足什么条件，小物体才能与纸板发生相对滑动；⑶若拉力作用0.3s时，纸板刚好从小物体下抽出，通过计算判断小物体是否会留在桌面上。[来源:Z。xx。k.Com]第4页共4页◇真心自学，诚挚提问；真情探究，诚勉点评；真意展示，诚信检测◆☆高三物理★9.如图所示，一质量为m＝1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点，随传送带运动到B点，小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动，已知圆弧半径R＝0.9m，轨道最低点为D，D点距水平面的高度h＝0.8m．小物块离开D点后恰好垂

7、直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板，已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.3，传送带以5m/s恒定速率顺时针转动，g＝10m/s2.求：(1)传送带AB两端的距离；(2)小物块经过D点时对轨道的压力的大小；(3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ的正切值．第4页共4页