几何画板50的基本操作.ppt

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1、第3章几何画板5.0的基本操作3.1几何画板5.0的安装3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存3.3几何画板5.0的工具箱3.4“构造”菜单3.5利用图形的几何关系绘制特殊图形3.6“度量”菜单3.1几何画板5.06的安装3.1.1系统配置3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤双击安装文件图标弹出右图所示对话框点击“下一步”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)选择“安装目录”单击“下一步”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)选

2、择“安装组件”单击“下一步”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)选择“开始菜单文件夹”单击“下一步”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)选择“附加任务”单击“下一步”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)“正在安装”3.1几何画板5.06的安装3.1.2几何画板5.06安装步骤(续)“安装完成”3.1几何画板5.06的安装3.1.3几何画板5.06的启动双击即可打开几何画板3.1几何画板5.06的安装3.1.4几何画板5.06安

3、装小贴士如果您的系统是Windows7或Vista,请启用最高管理员账户Administrator后再安装几何画板,并且Office要使用完整版或无损精简版,不然运行控件会出现:“运行时错误‘52’:错误的文件名或数”。开启Administrator用户的方法:A.右键单击“计算机”→“管理”,双击“本地用户和组”→“用户”,在右边列出的帐号中右键单击“Administrator”→“属性”,在弹出的界面中取消勾选的“帐号已禁用”;B.控制面板→管理工具→计算机管理-→选择到本地用户→选择administrator→右击

4、→选择属性→该帐户禁用的勾消掉,保存退出;C.以管理员权限运行cmd,输入netuseradministrator/active:yes开启Administrator高级管理员账号后,注销系统,然后选择Administrator登录即可,并且安装系统时建立的账号也可删除了,只保留Administrator和Guest即可。3.1几何画板5.0的安装3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存3.3几何画板5.0的工具箱3.4“构造”菜单3.5利用图形的几何关系绘制特殊图形3.6“度量”菜单工具箱绘图区状态栏标题栏菜单栏

5、3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存几何画板工作界面几何画板的工具箱3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存几何画板的菜单栏几何画板的功能菜单栏包含10个菜单。它们都是下拉式菜单,每个下拉式菜单包含若干个命令子菜单,几何画板的大部分功能都是通过这些菜单命令完成的。几何画板的状态栏几何画板的状态栏位于画板的最下方,它用于显示用户当前的工作状态。根据这些提示,用户可以更明确的进行自已的操作。3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存创建新画板文件3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存文件的保存画板

6、包括以下4种保存格式。几何画板5.0文档格式,即*.gsp文件几何画板4.0文档格式,即*.gs4文件网页格式,即*.htm文件增强图元文件,即*.efm文件3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存3.1几何画板5.0的安装3.2几何画板5.0工作界面及文件的创建与保存3.3几何画板5.0的工具箱3.4“构造”菜单3.5利用图形的几何关系绘制特殊图形3.6“度量”菜单演示实验:半圆周所对圆周角为直角3.3几何画板5.0的工具箱几何画板的工具箱3.3几何画板5.0的工具箱3.3.1“箭头”工具1.利用“移动箭头”工具

7、选择和拖动对象【例3-1】选择、拖动和取消选择对象。(1)选择一个对象。(2)选择多个:连续单击所要选择的对象(3)取消某一个:对已选中的对象再次单击即可取消该对象的选择。(4)全部选中。(5)都不选中:在画板的空白处单击一下(或按“Esc”键),那么所有选中的标记全部取消选中状态。3.3几何画板5.0的工具箱3.3.1“箭头”工具1.利用“移动箭头”工具选择和拖动对象(续)(6)拖动对象3.3几何画板5.0的工具箱3.3.1“箭头”工具2.利用“旋转箭头”工具旋转对象【例3-2】旋转一个四边形。3.利用“缩放箭头”工具

8、缩放对象【例3-3】缩放一个四边形。3.3几何画板5.0的工具箱3.3.2“点”工具1.绘制自由点3.绘制对象的交点【例3-5】绘制直线和圆的交点。【注意】拖动圆或者直线时交点的变化2.绘制对象上的点【例3-4】绘制直线、圆和四边形上的点。3.3几何画板5.0的工具箱3.3.3“圆”工具【圆工具】的主要功能是用于画圆

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