新数字校园解决方案

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时间:2017-12-14

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1、携手方案联盟提供方案精品方正科技解决方案中心(方正科技企业事业群咨询合作部)方正科技教育行业解决方案咨询合作部新数字校园解决方案数字图书馆解决方案(高教)数字图书馆解决方案(普教)网络计费解决方案新数字校园解决方案方正新数字校园整体解决方案市场定位为我国广大中小学实现信息化建设而专门推出的集教学、信息共享和管理为一体的校园网软硬件平台准备建设校园网校园网建设不完善方正新数字校园整体解决方案方正新数字校园教学平台管理平台信息平台方正多媒体教室方正转播站方正奥思课件网络考场电子备课校务通校长助理班主任工作台网络家长会电子阅览室校园视频点播校园

2、网站教学平台教学平台多媒体网络教室Internet虚拟环境网络考场奥思课件制作电子备课管理平台管理平台校务通校长助理班主任工作台网络家长会信息平台信息平台电子阅览室视频点播校园网站新数字校园整体方案电子备课奥思课件制作多媒体教室虚拟Internet网络考场电子阅览室校园网站视频点播班主任工作台网络家长会校务通校长助理学生校长教师家长方正新数字校园整体解决方案方案特点(1)——功能全特点说明产生的效果与学校日常管理、教学相关的各种工作,都可以通过方案平台得以轻松实现实现真正的校园信息化平台,提升学校的教学、管理水平,降低工作负担,增强工作效

3、率同时,“积木式”的模块设计,使得各个功能模块可合可分,数据共享但不互相限制学校可根据自身的需要,选用部分模块任意组合,既可实现信息化教育的目标,又可有效的降低投入成本生动、丰富的配套资源,人性化的界面切身实地的为用户着想,保障产品发挥最大的效能方正新数字校园整体解决方案方案特点(2)——网络化特点说明产生的效果采用B/S结构设计,客户端免安装、免维护,功能强大,简单实用安装方便简捷,免去日常的维护的繁琐,降低学校网络中心的维护成本开放式的操作环境,彻底的支持远程学习和交流教师和学生可以得到不受限于时间、地点的学习资源,还可与家长进行全方

4、位的深入交流大型学校方案配置面向大型学校(500点以上)硬件平台服务器工作站网络配置校园网服务器VOD服务器转播站服务器圆明3310SCSI硬盘1块圆明MT100SCSI硬盘3块100点并发圆明MT100SCSI硬盘1块教师用机学生用机商祺9000文祥E210主干网桌面1000/100MB交换10/100MB交换中型学校方案配置面向中型学校(100点以上500点以下)硬件平台服务器工作站网络配置校园网服务器VOD服务器转播站服务器圆明MT100SCSI硬盘1块圆明MT100SCSI硬盘3块50点并发圆明MT100SCSI硬盘1块教师用机学

5、生用机商祺9000文祥E210主干网桌面100MB交换10/100MB交换小型学校方案配置面向小型学校(100点以下)硬件平台服务器工作站网络配置校园网服务器转播站服务器方正圆明1250IDE硬盘2块方正圆明1250IDE硬盘2块教师用机学生用机商祺9000文祥E210主干网桌面100MB共享或交换10/100MB交换方正数字图书解决方案 (高教)方正数字图书解决方案基础版标准版增强版方正数字图书解决方案与其他数字图书系统比较(1)序号特点方正数字图书方案其他1阅读效果领先世界的曲线显示技术和方正排版技术,原版原式阅读绝大多数是扫描文件或

6、经过简单识别,以点阵技术显示,效果差。2版权建设所有电子书均由出版社正式授予信息网络传播权,从源头解决版权隐患无真正由出版社提供的信息网络传播权的授权,方正数字图书解决方案 与其他数字图书系统比较(2)序号特点方正数字图书方案其他3硬件投入很少,一般图书馆的现有设备已经够用,1万种10G很大,高档的服务器,磁盘阵列,1万种50G—150G4资源价值新书多,利用率高;全部提供CN—MARC主要数据,实现目录跳转,真正实现全文检索多为扫描书,可利用率低,不能检索方正数字图书解决方案 与其他数字图书系统比较(3)5兼容性提供标准接口,可与主要的

7、图书馆自动化系统双向连接,没有标准接口,开发工作量大6资源发展逐步提供电子书、电子期刊、电子报、外版电子资源可持续发展能力堪忧7技术发展成为中国数字图书馆电子书类资源的管理平台,符合国际OEB标准无明确方向,可持续发展能力堪忧方正数字图书方案系统配置硬件平台软件数据库圆明2150(1*PIII1.13/512M/3块硬盘RAID5)Windows2000图书管理软件SQL2000SQL7.0(SP2)商祺9000WIN98(2版)图书制作软件图书编辑软件--------------文祥E320WIN98(2版)图书阅读软件--------

8、-------方正数字图书解决方案(普教)方案实现功能-读者电子图书纸质图书查询书评阅读图书列表预借查询借阅书签读者方案实现功能-管理员电子图书纸质图书管理图书管理书评设置规则办理借阅设置权限

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