《职业道德与法律》测验卷(第二单元)答案.doc

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1、《职业道德与法律》测验卷2（满分：100分）班级：姓名：座号：成绩：一、单项选择题（请将正确答案的序号填入答题卡）（每题3分，共30分）（B）1、小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条？A、明礼B、守法C、诚信D、遵纪（C）2、某中职学校开展活动，全员育人，全程育人，全面育人，把德育工作当作学生终生发展的奠基性工程。该学校的做法表明A、道德能促进社会和谐B、道德能促进生产力的发展C、良好道德有助于促进人生发展和事业成功D、道德不良的人必将（A）3、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的（）

2、和行为准则。A、道德要求B、道德文化C、专业素质D、身心理素质（A）4、爱岗敬业是对从业人员（）的基本要求。A、工作态度B、劳动技能C、职业意识D、职业理想（A）5、做到爱岗敬业的前提是（）。A、乐业B、勤业C、精业D、守业息（B）6下列对诚实守信说法正确的是（）A、诚实守信在市场经济体制下容易失去经济利益B、诚实守信既是做人准则，又是对从业人员的道德要求C、诚实守信对企业不利对社会有利D、诚实守信在当今社会已经过时（D）7、关于办事公道，正确的认识是（）A、普通从业人员一般难以做到办事公道B、对于无权者，无所谓办事公道或不公道C、办事公道与否并没有严

3、格标准D、同事之间也存在办事公道或不公道的问题（D）8、体现社会主义职业道德最高层次要求的规范是（）。A、爱岗敬业B、诚实守信C、服务群众D、奉献社会（C）9、某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成，把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看，这一做法属于A、贯彻落实《中职学生日常行为规范》B、加强纪律观念的培养C、重视道德养成D、塑造学生的良好形象（D）10、上班迟到，工作期间接打私人电话，下班前没有整理好自己的工位，等等。你是如何看待这些现象的？A、这些都是小事，没必要小题大做B、违反劳动纪律，但与职业道德无关C、既不违纪，也

4、不违法，但折射出职业道德水平不高D、小事中蕴含着职业道德，加强职业道德修养要从小事做起二、多项选择题（请将正确答案的序号填入答题卡）（每题5分，共35分）（AB）11、小龙用节省下来的生活费买了一张昆曲光盘，送给了喜欢昆曲的母亲作为生日礼物。这体现了家庭道德的哪一规定？A、尊老B、勤俭C、助人为乐D、文明礼貌（AC）12、社会公德的内容涉及（）。A、文明礼貌、助人为乐B、男女平等、夫妻和睦C、爱护公物、保护环境D、勤俭持家、邻里团结（ABCD）13、下列属于我国公民职业道德基本规范的有（）。A、爱岗敬业B、诚实守信C、服务群众D、奉献社会（ABCD）1

5、4、下列属于腐败现象的是（）。A、法官接收当事人的宴请B、律师私自收取代理费C、城管稽查队对关系户的违规行为视而不见D、政府机关工作人员收取企业红包。（ABCD）15、办事公道是市场经济良性运作的有效保证，他要求人们做到（）。A、要客观办事B、要公事公办，不徇私情C、要照章办事D、要秉公办事。不谋私利（ABCD）16、下列行为中，违背职业道德的有（）。A、服务中以貌取人B、以权谋私，收受贿赂C、单位会计做假账D、产品以次充好，以假充真（ABCD）17、的哥小吴收车时在座位底下捡到了一部手机，第二天赶忙交给公司。他的做法属于A、助人为乐B、拾金不昧C、为

6、人诚实D、慎独三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”并填入答题卡）（每题3分，共24分）18、道德作用的发挥是靠国家强制力。（×）19、职业道德的遵守在企业中根本没有必要。（×）20、不爱岗，就下岗，不敬业，就失业。（√）21、道德榜样都是高不可攀的，我们无法学习。（×）22、市场经济鼓励人才流动，所以提倡爱岗敬业已不合时宜。（×）23、服务和奉献的过程既是职业历练的过程，也是自我教育和自我完善的过程。（√）24、敬业和诚信是职业道德规范的重点。（√）25、“人非圣贤，孰能无过”。一切追求职业道德完美的努力都是徒劳的。（×）四、案例分析：（11分）

7、阅读下面材料，结合所学知识回答问题26、一位留德学生学习成绩优异，毕业后寻遍了德国的大小企业，可就是没有一家企业愿意录用他。而不愿意录用的唯一原因说起来很简单，有点微不足道，仅仅是因为他在德国留学期间曾经3次逃票被查出，记录在信用手册。要知道，德国的逃票记录检出率是万分之三。问题：这位学习成绩优异的学生为什么找不到工作？诚信对我们自身发展有什么影响？答案要点：（1）诚信的缺失导致找不到工作。（2）从诚信是立身之本来感悟。