2011年第二单元测验卷(朝)答案.doc

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1、象圣中学八年级上语文第二单元测试题班级姓名学号成绩一、语言基础运用与积累（共18分）1、在下面横线上写出恰当的字或拼音。（5分）（1）看见满院狼（jí）的东西，又想起祖母。（2）我似乎遇着了一个霹（）雳，全体都震悚（）起来。（3）信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟dùn（　）的农村神经系统，他是最mǐn（　　）感的神经末梢。2、下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A．阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒B．烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝C．琐屑皇急杀戮臭名昭著D．簌簌颓唐案牍黄发垂髫3、下列句中加点词语使用不当的一项是(   )（2分）A信客教地理栩栩如生，

2、效果奇佳。B那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。C农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。D农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。4、下列句子中没有语病的是（）（2分）A.香港在历尽百年沧桑之后，重新回到祖国的怀抱。B.只有全民族的思想道德提高了，社会就能从根本上得到发展。C.在进行总复习时，我们要克服没有计划没有重点。D.元旦晚会教室里回荡着同学们欢乐的笑容和歌声。5、选出加横线词义不同的一项（）（2分）A何：同予者何人　　何陋之有　　　B可：可远观而不可亵玩焉可以调素琴C独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染　　

3、D之：水陆草木之花莲之爱6、仿写句子。（2分）老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想，你却。7、“荷花”被命为番禺区区花，它有何象征意义？并写出两句带“荷”或“莲”字的诗句。(3分)①象征意义：②诗句：，。二、古诗文（8分）8、按要求默写（从8题中选四题作答）（4分，每题1分）①，烟波江上使人愁。②坐观垂钓者，。③，北风江上寒。④东皋薄暮望，。⑤，各具情态。（《核舟记》）⑥《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是________________。⑦《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是，。⑧右刻“山高月小，”，左刻“清风徐来，水波不兴

4、”。（魏学伊《核舟记》）9、解释下列加点字（4分）①濯清涟而不妖（）②无案牍之劳形（）③高可二黍许（）④诎右臂之船（）三、阅读（共34分）（一）（11分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!10、解释下列句子中加点字的含义。（2分）①亭亭净植（）②陶后鲜有闻（）11、翻译句子（4分）①可远观而不可亵玩焉。②莲之爱，同予者何人?12、理

5、解填空。（3分）本文运用写法，作者所托“物”是指，所言的的志是。13、作者写“牡丹”、“菊花”的用意是什么？（2分）（二）阅读鲁迅《阿长与<山海经>》选段与朱自清《背影》（12分）（甲）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震

6、悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。（乙）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他（）过铁道，要爬上那边月台，

7、就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没