2016-2017学年重庆市三校联考八年级（上））期中物理试卷.doc

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智浪教育—普惠英才文库2016-2017学年重庆市三校联考八年级（上））期中物理试卷　一、选择题（每题2分，共36分）1．下列几种估测最符合实际情况的是（　　）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5mD．一张试卷的厚度大约1mm2．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里“轻声”和“高声”是指声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．频率3．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　）A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波4．电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是（　　）A．次声波B．超声波C．紫外线D．红外线5．小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（　　）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像6．下列说法正确的是（　　）A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快7．如图中表示同一运动规律的是（　　）A．（a）（b）B．（b）（c）C．（c）（d）D．（a）（d）8．有一根长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（　　）A．一次响声B．两次响声C．三次响声D．四次响声9．一个人走近挂在墙上的平面镜时（　　）A．人在平面镜中所成的像大小不变B．人在平面镜中所成的像变大C．人在平面镜中所成的像变小D．人在平面镜中所成的像先不变，后变大第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库10．某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知物体的（　　）A．速度与时间成反比B．速度与路程成正比C．速度大小恒定不变D．以上说法都对11．在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（　　）A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高C．两杯水温度一样高D．无法比较12．如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（　　）A．在岸上看到水中的腿变“短”了B．平静湖面上群山的倒影C．透过玻璃砖看到钢笔“错位”了D．手影13．物体AB经平面镜成像，根据平面镜的成像特点，图中正确的是（　　）A．B．C．D．14．对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”．这是因为（　　）A．沸腾时水不蒸发B．沸腾时水面上的蒸气温度高于10O℃C．停火后水开始大量蒸发D．停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为小的水珠，形成“白气”15．在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（　　）A．速度变小，光路向下弯折B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，传播方向都不变D．速度变小，传播方向不变16．用雪堆成的雪人，即使气温在0℃以下，时间长了雪人也会逐渐变小，这种变化的原因是（　　）第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库A．雪人底部因熔点降低而熔化B．雪人底部因温度升高而熔化C．整个雪人同时逐渐升华D．整个雪人同时逐渐熔化17．下列说法中正确的是（　　）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体振动一定能听到声音C．水沸腾后停止加热，水将继续沸腾D．使气体液化的两种方法是压缩体积和降温18．李军的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是（　　）A．1.2m/sB．1.25m/sC．2m/sD．2.5m/s　二、填空题（每空1分，共22分）19．平时所说“月亮躲进云里”是以　　为参照物；我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对　　是静止的，相对于　　是运动的．20．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人　　m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则2s后，人和像的距离为　　m．21．放在水中的筷子，在水中的部分看起来向　　弯折（填“上”或“下”），这是由于光的　　形成的．22．一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是　　m/s，这个物体在前10s内的速度是　　m/s，合　　km/h．23．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角为　　°．24．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，　　的冷却效果较好．因为它在　　过程中要　　热量．25．在晚会上，节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖，手影可以用　　来解释；树木在水中的“倒影”和水中的鹅卵石，这可以分别用　　和　　来解释．26．小华打开冰箱门取冰棍儿，看到冷冻室内壁有许多霜，这是水蒸气　　形成的，冰棍儿周围会冒“白气”，是因为发生了　　现象（均填物态变化名称）．27．　　和　　是汽化的两种方式，蒸发具有致冷作用，试举一例：示例：电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内的温度降低．　　．　三、作图与实验探究题（1题2分、2题4分、3题6分、4题4分、5题6分，共22分．）28．如图所示，作出光线斜射到玻璃与空气的分界面时发生反射和折射的光路图．29．（1）如图1的温度计是测量　　用的温度计，温度计的测量范围是　　，温度计的读数是　　．（2）用图2所示的刻度尺来测金属块的长度，测量结果是　　．30．如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库①像与物到平面镜距离的关系；②像与物大小的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．（1）用玻璃板代替平面镜的好处是　　．（2）实验时小红在玻璃板的　　侧观察（选填“左”或“右”）；（3）选用直尺的作用是为了便于比较　　（选填“①”、“②”或“③”）；（4）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较　　（选填“①”、“②”或“③”）；（5）实验时，发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是　　．（6）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上　　（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．31．某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：时间（min）0246810121416182022温度（℃）989185807969797571676461（1）错误的数据是　　；（2）该物质　　晶体（填“是”或“不是”），其理由是　　．（3）写出一条新的发现　　．32．小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示．t/min01234567T/℃8084889296969696（1）常用温度计是利用　　的原理制成的．（2）从表格数据可知水的沸点是　　℃，说明该地气压比标准气压　　（低或高）（3）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断　　热，但温度　　．（4）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图　　是水沸腾前的情况．　四、计算题（1题6分、2题6分，3题8分，共20分）33．有一位在上海剧院里观看演出的观众在离演奏者34m远处，另一位在北京的听众在自己家里收音机旁收听实况转播，北京与上海相距1500km，请通过计算说明哪一个人先听到演奏声？已知无线电波与光的传播速度相同．（光在空气中的速度为340m/s）34．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停车前的平均速度；第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库（2）汽车在全程中的平均速度．35．现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离．从操纵制动器，到汽车完全停止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离．若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶．问：速度v/km•h﹣1反应时间t/s制动距离s/m500.4913600.5020800.51341000.52541200.5485（1）反应距离是多少？（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于多少米？（3）请你谈谈超速行驶的危害．　第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库2016-2017学年重庆市三校联考八年级（上））期中物理试卷参考答案与试题解析　一、选择题（每题2分，共36分）1．下列几种估测最符合实际情况的是（　　）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5mD．一张试卷的厚度大约1mm【考点】速度与物体运动；长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、人步行的速度约为1.2m/s，所以A不符合实际情况；B、全新2B铅笔长约18cm左右，所以B符合实际情况；C、课桌高度约为0.8m左右，所以C不符合实际情况；D、一张纸厚度约0.1mm左右，所以D不符合实际情况．故选B．　2．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里“轻声”和“高声”是指声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．频率【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小；旷野中要“大声”喊叫，是指声音的响度要大．所以这里的“轻声”和“高声”是指声音的响度．故选A．　3．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　）A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：月球上没有空气，而声音不能在真空中传播，所以宇航员不会听到流星撞击月球的声音；故选C．　4．电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是（　　）A．次声波B．超声波C．紫外线D．红外线【考点】红外线．【分析】红外线是一种不可见光．在现实生活中，可以利用红外线做电视机的遥控器．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库【解答】解：红外线可以用来进行遥控，电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控．故选D．　5．小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（　　）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像【考点】光直线传播的应用．【分析】依据光的直线传播原理，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关．【解答】解：成像物体是蜡烛，所以像是蜡烛形．故选D．　6．下列说法正确的是（　　）A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快【考点】运动快慢的比较；机械运动；运动和静止的相对性．【分析】一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物，参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同；匀速直线运动有两个特点，一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解t/s的意义．【解答】解：A、房屋、树木随地球转动都属于机械运动，故A错误；B、对同一物体选用不同的参照物，其运动情况可能相同，也可能不同，故B错误；C、在匀速直线运动中速度保持不变，故C错误；D、根据速度公式v=可知，=，越小说明V越大，故D正确．故选D．　7．如图中表示同一运动规律的是（　　）A．（a）（b）B．（b）（c）C．（c）（d）D．（a）（d）【考点】速度与物体运动．【分析】（1）对路程﹣﹣时间图象来说，如果物体的路程与时间的比值不变，说明物体做匀速直线运动；如果路程随时间不发生改变，说明物体静止；其它情况说明物体做变速运动；（2）对速度﹣﹣时间图象来说，如果速度随时间不改变，说明物体做匀速运动；如果速度随时间变大时，说明物体加速运动；如果速度随时间减小，说明物体减速运动．【解答】解：a图表示物体通过的路程随时间的变化而不变，所以a图中表示物体处于静止状态；第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库b图表示物体通过路程随时间的变化而变化，并且路程和时间的比值不变，所以b图表示物体做匀速直线运动；c图表示物体的速度随时间的变化而不变，所以c图反映物体做匀速直线运动；d图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加，所以d图反映物体在做加速运动；所以从分析的结果可以得出，b和c都做匀速直线运动．故选B．　8．有一根长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（　　）A．一次响声B．两次响声C．三次响声D．四次响声【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播是需要介质的，声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中．【解答】解：甲同学在一根空心钢管的一端敲一下，声音会在钢管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过钢管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的；所以会听到两次敲击声．故选B．　9．一个人走近挂在墙上的平面镜时（　　）A．人在平面镜中所成的像大小不变B．人在平面镜中所成的像变大C．人在平面镜中所成的像变小D．人在平面镜中所成的像先不变，后变大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据平面镜成像的特点之一：像与物体等大即可解答此题．【解答】解：因为平面镜成正立、等大的虚像，与物距无关，所以人无论从远处走向一块挂在墙上的平面镜，还是远离平面镜，他在平面镜中所成的像的大小都不会改变．故选A．　10．某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知物体的（　　）A．速度与时间成反比B．速度与路程成正比C．速度大小恒定不变D．以上说法都对【考点】匀速直线运动．【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断．【解答】解：做匀速直线运动物体的速度大小不变，速度与路程和时间无关，故C正确、ABD错误．故选C．　11．在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（　　）A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高C．两杯水温度一样高D．无法比较【考点】熔化与熔化吸热特点．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库【分析】晶体熔化时的特点是：继续吸热，温度保持不变；液态的晶体凝固时的特点是：继续放热，温度保持不变；冰水混合物的温度为0℃．【解答】解：冰在熔化过程中，温度保持不变；两杯水中都有没熔化的冰块，只要有冰，杯中就是冰水混合物，而冰水混合物的温度为0℃；故两杯水的温度一样高，即0℃；只是阳光下的冰熔化得快些；故C正确；ABD错误．　12．如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（　　）A．在岸上看到水中的腿变“短”了B．平静湖面上群山的倒影C．透过玻璃砖看到钢笔“错位”了D．手影【考点】光的反射．【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．根据四幅图中形成的原理不同，对其进行分类，并选出符合要求的选项．【解答】解：A、水中的腿看起来变短，是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，故属于光的折射现象；B、平静的水面相当于平面镜，群山在水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射；C、玻璃中的“断笔”是由于光从玻璃中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，故属于光的折射现象；D、影子是光的直线传播形成的；故选B．　13．物体AB经平面镜成像，根据平面镜的成像特点，图中正确的是（　　）第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库A．B．C．D．【考点】平面镜成像的相关作图．【分析】要想选出本题正确的答案，必须知道平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称．【解答】解：把像与物上对应的点连接，应有：连线与镜面垂直，点到镜面的距离相等，根据这两条判断出选项B正确；故选B．　14．对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”．这是因为（　　）A．沸腾时水不蒸发B．沸腾时水面上的蒸气温度高于10O℃C．停火后水开始大量蒸发D．停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为小的水珠，形成“白气”【考点】液化及液化现象．【分析】“白气”不是气，它是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴．水蒸气液化的条件是降低温度，突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”，说明此时水面上的温度降低了．【解答】解：A、沸腾是一种剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，也伴随着蒸发，故A错；B、沸腾时水的温度是100℃，产生的水蒸气的温度也是100℃，所以此时大量的水蒸气在水面处不能液化，也就看不到大量的“白气”；C、停火后水蒸发的速度其实还没有沸腾时的快，再者，“白气”属于液化，而蒸发属于汽化，停火后出现大量的“白气”并不是水蒸发形成的，故C错；D、停火后出现大量的“白气”，是由于停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠，形成“白气”，故D正确．故选D．　15．在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（　　）A．速度变小，光路向下弯折B．速度变小，光路向上弯折C．速度变小，传播方向都不变D．速度变小，传播方向不变【考点】光的折射现象及其应用．【分析】光由空气中斜射入水中会发生折射，而发生折射的原因是光在不同介质中的传播速度不同．【解答】解：光在空气中传播速度大，在水中传播速度小；根据光的折射规律，光由空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，所以光路向下弯折．故选A．　16．用雪堆成的雪人，即使气温在0℃以下，时间长了雪人也会逐渐变小，这种变化的原因是（　　）A．雪人底部因熔点降低而熔化B．雪人底部因温度升高而熔化C．整个雪人同时逐渐升华D．整个雪人同时逐渐熔化【考点】生活中的升华现象．【分析】物质由固态直接变为气态的过程叫升华．冰在熔化时的条件是达到熔点0℃，并能继续吸热．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库【解答】解：冰熔化时温度应到达0℃，并能继续吸热才能熔化．雪人是在0℃以下，逐渐变小，说明一定不是熔化造成的．故ABD错误；用雪堆成的雪人，即使气温在0℃以下，时间长了雪人也会逐渐变小，这是整个雪人同时发生了升华．故C正确．故选：C．　17．下列说法中正确的是（　　）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体振动一定能听到声音C．水沸腾后停止加热，水将继续沸腾D．使气体液化的两种方法是压缩体积和降温【考点】温度、热量与内能的关系；沸腾及沸腾条件；液化方法及其应用；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）晶体熔化过程，吸热但温度不变；（2）声音传播需要介质；（3）水沸腾的条件是：达到沸点，继续加热；（4）使气体液化的两种方法是压缩体积和降温；【解答】解：A、晶体熔化过程，吸热但温度不变，故A错误；B、声音传播需要介质，故物体振动一定产生声音，但我们不一定能听到声音，故B错误；C、水沸腾的条件是：达到沸点，继续加热，故水沸腾后停止加热，水将停止沸腾，故C错误；D、据课本可知，使气体液化的两种方法是压缩体积和降温，故D正确．故选D．　18．李军的家距学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是（　　）A．1.2m/sB．1.25m/sC．2m/sD．2.5m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】先求出李军在前一半路程和后一半路程所用的时间，相加求出总时间t，用已知的路程s除以总时间t算出平均速度．【解答】解：s=600m∵v=，∴李军走前一半路程所用的时间t1===300s，后一半路程所用的时间t2===200s，从家到学校总时间t=t1+t2=300s+200s=500s，．李军上学的平均速度v===1.2m/s．故选A．　二、填空题（每空1分，共22分）19．平时所说“月亮躲进云里”是以　云　为参照物；我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对　地球　是静止的，相对于　太阳　是运动的．【考点】参照物及其选择．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库【分析】在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：（1）月亮躲进云里，被研究的物体是月亮，月亮躲进云里，说明月亮是运动的，云和月亮之间发生了位置的改变，所以选择云为参照物；（2）同步卫星运转的速度与地球的自转速度相同，所以相对地球位置没有改变，始终在地球的上方，所以以地球为参照物，风云二号地球同步通讯卫是静止的，同步卫星相对于太阳位置发生改变，相对太阳是运动的．故答案为：云；地球；太阳．　20．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人　8　m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则2s后，人和像的距离为　4　m．【考点】平面镜的应用．【分析】根据平面镜成像的特点之一，像距等于物距，物像对称，则可求出人与像的距离．【解答】解：因为平面镜成像的特点是像距等于物距，已知此人距离平面镜4m，可知他的像距离平面镜也是4m，所以像到他本人的距离为4m+4m=8m．由题意可知他以1m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，2s后走的路程为s=vt=1m/s×2s=2m，则此时它与平面镜的距离为4m﹣2m=2m，由平面镜成像的特点：像距等于物距可知，此时像到平面镜的距离也为2m，则人和像的距离为2m×2=4m．故答案为：8；4．　21．放在水中的筷子，在水中的部分看起来向　上　弯折（填“上”或“下”），这是由于光的　折射　形成的．【考点】光的折射现象及其应用．【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．【解答】解：放在水中的筷子，筷子在水面处看起来变折了，这是由于筷子发出的光从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以筷子在水中的部分是向上弯折．故答案为：上；折射．　22．一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是　2.5　m/s，这个物体在前10s内的速度是　2.5　m/s，合　9　km/h．【考点】速度的计算．【分析】因为物体做匀速直线运动，所以前2min内，速度在各时间点处相等．速度计算公式V=（s为通过的路程，t为做匀速直线运动的时间）；速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h．【解答】解：物体做匀速直线运动，由题干知物体通过的路程s=300m，所用时间t=2min=120s，物体的速度：v===2.5m/s；匀速运动的物体速度一定，所以物体在前10s的速度同样是2.5m/s；2.5m/s=2.5×3.6km/h=9km/h．故答案为：2.5；2.5；9．　第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库23．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角为　30　°．【考点】光的折射规律．【分析】先由入射角的概念得出入射角的大小，再由反射定律得出反射角的大小，由已知得出折射角的大小．【解答】解：一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，则入射角为90°﹣30°=60°，反射角也为60°，而反射光线恰好与折射光线垂直，故折射光线与界面成90°﹣30°=60°角，即折射角为30°．故答案为：30．　24．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，　0℃的冰　的冷却效果较好．因为它在　熔化　过程中要　吸收　热量．【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】因为0℃的冰熔化为0℃的水时要吸收大量的热，而温度保持0℃不变，当冰全部熔化后，再吸热，水才能升温；而0℃的水吸热后直接升温，因此不难判断谁的冷却效果好．【解答】解：0℃的冰变成0℃的水时，需要向周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以0℃的冰效果会更好；故答案为：0℃的冰，熔化，吸收．　25．在晚会上，节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖，手影可以用　光沿直线传播　来解释；树木在水中的“倒影”和水中的鹅卵石，这可以分别用　光的反射　和　光的折射　来解释．【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．【分析】要解答本题需掌握：①生活中光沿直线传播的例子．如：影子、日食等；②倒影是光的反射，看到水中的鹅卵石是由于光的折射形成的虚像．【解答】解：从物理学角度讲“手影”是由于光的直线传播形成的．光在同种均匀介质中沿直线传播，手是不透明的，无法使光线穿过，因此其下较暗，形成影子；“倒影”是由于光的反射形成的．平静的水面相当于平面镜，入射光线经反射后反射光线进入人眼，人逆着反射光线看去，因为感觉上是直线传播，所以会在反射光线反向延长线交点处形成一虚像．水中的鹅卵石是光的折射现象．光从水中斜射入空气中时，会发生折射，折射光线偏离发线，我们看到的是鹅卵石虚像．故答案为：光沿直线传播；光的反射；光的折射．　26．小华打开冰箱门取冰棍儿，看到冷冻室内壁有许多霜，这是水蒸气　凝华　形成的，冰棍儿周围会冒“白气”，是因为发生了　液化　现象（均填物态变化名称）．【考点】生活中的凝华现象；液化及液化现象．【分析】物体由气态变为固态的现象叫凝华；物质有气态变为液态叫液化．【解答】解：冷冻室的侧壁上有很多霜，霜是固体，是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的，物体由气态变为固态的现象叫凝华；冰棍儿周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气液化形成的．故答案为：凝华；液化．　第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库27．　蒸发　和　沸腾　是汽化的两种方式，蒸发具有致冷作用，试举一例：示例：电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内的温度降低．　将酒精涂于手臂上，手臂觉得凉快　．【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】物质从液态变为气态叫汽化，汽化要吸热，汽化的两种方式：蒸发和沸腾，据此分析回答．【解答】解：汽化的两种方式：蒸发和沸腾；液体蒸发时，从周围吸热，使周围的温度降低，即蒸发致冷，例如：将酒精涂于手臂上，手臂觉得凉快；吹风扇感到凉爽等．故答案为：蒸发；沸腾；将酒精涂于手臂上，手臂觉得凉快．　三、作图与实验探究题（1题2分、2题4分、3题6分、4题4分、5题6分，共22分．）28．如图所示，作出光线斜射到玻璃与空气的分界面时发生反射和折射的光路图．【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由空气斜射进入玻璃中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线．【解答】解：过入射点做出法线，在空气中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；在玻璃中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：　29．（1）如图1的温度计是测量　体温　用的温度计，温度计的测量范围是　35℃﹣42℃　，温度计的读数是　37.8℃　．（2）用图2所示的刻度尺来测金属块的长度，测量结果是　1.58cm　．【考点】体温计的使用及其读数；长度的测量．【分析】体温计的读数：首先确定每一个大格和每一个小格的示数，然后读数．刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；读取刻度尺测量的物体长度数值时，要观察是否从0刻度线量起，如果物体最左端与0刻度线对齐，只要读出右侧所对刻度即可；同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．起始端没从0开始，把7.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去7.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：体温计每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，体温计示数是37.8℃．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库图中的刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，此刻度尺的分度值为1mm，金属块的起始端对应的刻度值为7.00cm，末端对应的刻度值为8.58cm，金属块的长度为8.58cm﹣7.00cm=1.58cm．故答案为：（1）体温；35℃﹣42℃；37.8℃；（2）1.58cm．　30．如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物到平面镜距离的关系；②像与物大小的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．（1）用玻璃板代替平面镜的好处是　便于确定像的位置　．（2）实验时小红在玻璃板的　左　侧观察（选填“左”或“右”）；（3）选用直尺的作用是为了便于比较　①　（选填“①”、“②”或“③”）；（4）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较　②　（选填“①”、“②”或“③”）；（5）实验时，发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是　玻璃板与桌面不垂直　．（6）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上　不能　（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）玻璃板既能透光也能反光，便于确定像的位置；（2）由于成的像是虚像，人应在玻璃板前观察．（3）要比较像与物距离的关系，需借助刻度尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．（4）在实验中为了便于研究像的特点与位置，用了两支相同的蜡烛，将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较，运用了替代法．（5）实验中，如果玻璃板与桌面不垂直，则无法在水平面找到重合的像．（6）要掌握虚像的概念，知道虚像不是实际光线会聚而成的，不能在光屏上成像．【解答】解：（1）由于玻璃板既能透光也能反光，所以用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置；（2）实验时，由于成的像是虚像，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板前观察．即小红应在左侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．（3）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜面的距离、物到镜面的距离，然后比较二者关系用的．（4）选用两根完全相同的蜡烛，用一个等长的蜡烛放在像的位置，来代替像，为了研究像与物的大小关系．（5）实验时，发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是玻璃板与桌面不垂直．（6）平面镜成的是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，所以不能成在光屏上．故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）左；（3）①；（4）②；（5）玻璃板与桌面不垂直；（6）不能．　31．某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答：第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库时间（min）0246810121416182022温度（℃）989185807969797571676461（1）错误的数据是　69　；（2）该物质　是　晶体（填“是”或“不是”），其理由是　因为在8﹣12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点　．（3）写出一条新的发现　温度高时散热快，温度低时散热慢　．【考点】晶体和非晶体的区别．【分析】（1）固体可分为晶体和非晶体；晶体有熔点，晶体在熔化过程中，吸热温度保持不变，在凝固过程中，放热温度不变；非晶体没有一定的熔化温度和凝固温度；（2）对表格中的数据变化规律进行剖析，找出温度随时间的变化特点．【解答】解：（1）从第8分钟到第12分钟，是物质的凝固过程，温度保持在79℃不变；（2）由于该物质的凝固过程温度保持不变，故该物质是晶体；（3）从表格中可发现：当物质温度高时，在相同时间内，降温快即散热快；在温度低时，降温慢即散热慢；故答案为：（1）69；（2）是；因为在8﹣12分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点；（3）温度高时散热快，温度低时散热慢．　32．小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示．t/min01234567T/℃8084889296969696（1）常用温度计是利用　热胀冷缩　的原理制成的．（2）从表格数据可知水的沸点是　96　℃，说明该地气压比标准气压　低　（低或高）（3）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断　吸　热，但温度　不变　．（4）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图　a　是水沸腾前的情况．【考点】探究水的沸腾实验．【分析】（1）要解决此题，需要掌握常用温度计的制作原理，知道常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．（2）知道水在沸腾过程中温度保持不变，此时的温度就是水的沸点；液体的沸点随气压的升高而升高；1标准大气压水的沸点是100℃；（3）水沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变；（4）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂．【解答】解：（1）常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．（2）从表格中数据可以看出，水在沸腾时温度保持96℃不变，所以水的沸点水96℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，所以该地气压比标准气压低；．（3）从表格中数据可以看出，水沸腾时的规律是不断吸热，温度不变；（4）a图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；b图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象．故答案为：第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库（1）液体的热胀冷缩；（2）96；低；（3）吸；不变；（4）a．　四、计算题（1题6分、2题6分，3题8分，共20分）33．有一位在上海剧院里观看演出的观众在离演奏者34m远处，另一位在北京的听众在自己家里收音机旁收听实况转播，北京与上海相距1500km，请通过计算说明哪一个人先听到演奏声？已知无线电波与光的传播速度相同．（光在空气中的速度为340m/s）【考点】速度公式及其应用．【分析】在现场观看的观众听到演奏声是通过空气这种介质传播的，而在电视机前观看节目是通过光传播的，它们的传播速度不同，根据速度变形公式t=分析、比较．【解答】解：上海现场观看演出的观众听到现场的演奏声是通过空气这种介质传播的，它需要传播的时间是：t1===0.1s；北京的观众在自己家里收听的实况收音机转播是通过电磁波传播的，它的传播时间是：t2===0.005s．t1＞t2故北京的观众先听到演奏声．答：北京的观众先听到演奏声．　34．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度．【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）知道停车前走的路程和所用的时间，利用速度公式求汽车停车前的平均速度；（2）知道停车后的速度和时间，利用s=vt求停车后走的路程，可求总路程，再求出汽车的总时间，利用速度公式求汽车在全程中的平均速度．【解答】解：（1）汽车停车前的平均速度：v1===10m/s；（2）∵v=，∴停车后走的路程：s2=v2t2=72km/h×h=24km=24000m，总路程：s=s1+s2=6000m+24000m=30000m，总时间：t=10min+10min+20min=40min=2400s，在全程中的平均速度：v===12.5m/s．第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库答：（1）汽车停车前的平均速度为10m/s；（2）汽车在全程中的平均速度为12.5m/s．　35．现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离．从操纵制动器，到汽车完全停止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离．若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶．问：速度v/km•h﹣1反应时间t/s制动距离s/m500.4913600.5020800.51341000.52541200.5485（1）反应距离是多少？（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于多少米？（3）请你谈谈超速行驶的危害．【考点】速度公式及其应用．【分析】（1）由于速度单位和时间单位不统一，所以在计算之前要先将速度单位km/h换算成m/s，然后根据公式s=vt即可算出汽车的反应距离；（2）为了防止与前面的列车相撞，这一距离至少要大于汽车的反应距离和制动距离之和；（3）超速行驶时，车辆的制动距离会变长，人的反应时间延长，车辆的稳定性会降低．【解答】解：（1）120km/h=120×m/s=m/s，当汽车速度为120km/h时，司机的反应时间是0.54s，则汽车的反应距离是：s反应=vt=m/s×0.54s=18m；（2）因为司机从看到突发情况开始制动到汽车完全刹住时的距离是由反应距离和制动距离组成的，所以汽车与前面车辆保持的距离至少是：s=s反应+s制动=18m+85m=103m；（3）由表格中数据可知，当汽车超速行驶时，司机的反应时间会延长，故反应距离会变长，同时车辆的制动距离也变长，车就不容易刹住，很容易发生追尾等交通事故．答：（1）反应距离是18m．（2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于103m．（3）反应距离会变长，同时车辆的制动距离也变长，车就不容易刹住，很容易发生追尾等交通事故．　第19页（共19页） 智浪教育—普惠英才文库2016年12月9日第19页（共19页）