2017高考物理全国卷实验题分析及专练.docx

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1、实验题专练近四年全国Ⅰ卷实验题涉及的考点与内容年份第22题分值第23题分值2013年测量动摩擦因数、光电装置、游标卡尺读数7分测量多用电表内电池的电动势和内部总电阻、电表读数8分2014年探究牛顿第二定律、加速度与质量的关系6分安培表、电阻箱法测量电源的电动势和内阻9分2015年测量玩具车过凹型桥最低点的速度,牛二定律应用,托盘秤的读数6分改装、校对毫安表并判断故障9分2016年(乙卷)自由落体法验证机械能守恒5分热敏电阻控制的报警系统10分命题分析与对策1.命题特点(1)考查实验基本能力:重点考查游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等的读数、构造、原理、重要实验方法、实验器材

2、的选择、电路实物连线和运用图象与表格分析处理实验数据、实验结论、误差分析及电学实验中的故障分析等.实验题专练(2)考查设计与创新能力:以课本实验为背景,改变实验条件或增加条件限制以完成新的实验要求的设计性实验,加强了对迁移、创新、实验设计等能力的考查将逐步取代对原教材中实验的考查.(3)实验题类型近年高考通常为“一力一电”模式.力学设计性实验有加强趋势.2.应考策略(1)《考试大纲》所要求的必考实验必须全部复习,尤其是基本实验原理、仪器使用方法、读数方法要重点复习.不能有遗漏,高考实验试题在向演示实验和小实验拓展延伸,认真读课本也是非常必要的.(2)对实验原理和相关步骤要

3、细致周到.使学生真正理解实验原理,而不是记忆实验步骤,只有理解才能在考题创新之处从容进行知识迁移和应对.(3)注重基本实验,加强学生动手实验操作能力的培养,重在掌握物理实验的基本原理和基本方法.实验操作过程、实验数据的获得、实验数据的处理、如何排除故障,只有学生亲自进行,才能了解实验和仪器使用的细节之处.(4)用探究性实验培养科学研究能力,尝试从实验原理出发进行简单的实验设计.包括会挑选仪器,设计实验装置图,合理安排实验步骤,设计表格,记录数据,数据处理,如何减小误差,注意事项.考纲实验:实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验题专练实验三:验证力的

4、平等四边形定则实验四:验证牛顿运动定律实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律实验七:验证动量守恒定律实验八:测定金属的电阻率实验九:描绘小电珠的伏安特性曲线实验十:测定电源的电动势和内阻实验十一:练习使用多用电表实验十二:传感器的简单使用实验题专练(一)1.材料的电阻随压力的变化而变化的现象称为“压阻效应”,利用这种效应可以测量压力大小.若图1甲为某压敏电阻在室温下的电阻压力特性曲线,其中RF、R0分别表示有、无压力时压敏电阻的阻值.为了测量压力F,需先测量压敏电阻处于压力中的电阻值RF.请按要求完成下列实验.甲乙       丙图1(1)设计一个可以测量处于压力

5、中的该压敏电阻阻值的电路,在图乙的虚线框内画出实验电路原理图(压敏电阻及所给压力已给出,待测压力大小约为0.4×102~0.8×102N,不考虑压力对电路其它部分的影响),要求误差较小,提供的器材如下:A.压敏电阻,无压力时阻值R0=6000ΩB.滑动变阻器R,全电阻约200ΩC.电流表A,量程2.5mA,内阻约30ΩD.电压表V,量程3V,内阻约3kΩE.直流电源E,电动势3V,内阻很小.实验题专练F.开关S,导线若干(2)正确接线后,将压敏电阻置于待测压力下,通过压敏电阻的电流是1.33mA,电压表的示数如图丙所示,则电压表的读数为________V.(3)此时压敏电

6、阻的阻值为________Ω;结合图甲可知待测压力的大小F=________N.(计算结果均保留两位有效数字)2.如图2所示为“验证力的平行四边形定则”的实验,三个细线套L1、L2、L3一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上,A挂于固定点P.手持B拉动细线,使结点静止于O点.图2(1)某次实验中A的指针位置如图所示,其读数为______N;(2)实验时要读出A、B的示数,还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置、________、________和________;(3)下列实验要求中必要的是____(填选项的字母代号)A.弹簧测力计需要在实验前

7、进行校零B.细线套方向应与木板平面平行C.需要用托盘天平测量重物M的质量D.弹簧测力计B始终保持水平3.某学生用如图3a所示电路测金属导线的电阻率,可供使用的器材有:被测金属导线ab,电阻约10Ω,导线允许流过的最大电流为0.8A,稳恒电源E,电源输出电压恒为E=12V,电压表V,量程为3V,内阻约5kΩ,保护电阻:R1=10Ω,R2=30Ω,R3=200Ω.刻度尺、螺旋测微器,开关S,导线若干等.图3实验题专练实验时的主要步骤如下:①用刻度尺量出导线ab的长度l,用螺旋测微器测出导线的直径d.②按如图a所示电路将实验所需器材

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