重庆市江北中学2019_2020学年高一物理上学期期末模拟考试试题.docx

《重庆市江北中学2019_2020学年高一物理上学期期末模拟考试试题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、重庆市江北中学2019-2020学年高一物理上学期期末模拟考试试题(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。1～6题为单项选择题，7～10题为多项选择题。)1．下列说法正确的是A.物体的运动速度越大，加速度也一定越大B.物体的运动速度变化越快，加速度越大C.物体的运动速度变化量越大，加速度也一定越大D.物体的运动速度越小，加速度也一定越小2．以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为A.12.5 m

2、B.2 mC.10 mD.0.5 m3．如图1所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g=10N/kg）A.10N，向右B.10N，向左C.20N，向右D.20N，向左4．如图2，两个质量分别为2m和m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为L，b与转轴的距离为2L，a、b之间用长为L的强度足够大的轻绳相连，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴

3、缓慢地加速转动，开始时轻绳刚好伸直但无张力，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是A.a比b先达到最大静摩擦力B.a、b所受的摩擦力始终相等C.ω=是b开始滑动的临界角速度D.当ω=时，a所受摩擦力的大小为图1图2图35．如图3，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为A.B.C.D.6．一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图4

4、所示。下列选项正确的是A.在0～6s内，物体离出发点最远为30mB.在0～6s内，物体经过的路程为40mC.在0～6s内，物体的平均速率为7.5m/sD.在5～6s内，物体的加速度与速度方向相反图4图57.一辆汽车正在做匀加速直线运动，开始计时时速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则下列说法正确的是A.这段运动所用时间是4 sB.这段运动的加速度是3.5 m/s2C.从开始计时起，2s末的速度是7m/sD.从开始计时起，经过14 m处时的速度是5m/s8．用水平力F将木块压在竖直墙上，如图5所示，已知

5、木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的是A.当时，木块没有动，木块受到的摩擦力为6NB.当时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为C.当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D.当时，物体将向下做自由落体运动9．如图6甲所示，在水平地面上有一长木板B，其上叠放木块A。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力．用一水平力F作用于B，A,B的加速度与F的关系如图6乙所示，g=10m/s2，则下列说法中正确的是A.A的质量为0.5kg                                 

6、   B.B的质量为1.5kgC.A、B间的动摩擦因数为0.4                  D.B与地面间的动摩擦因数为0.4图6图710.如图7所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是A.物体在传送带上的划痕长B.传送带克服摩擦力做的功为C.电动机多做的功为D.电动机增加的功率为二、非选择题(共6小题，共60分。)11．(6分)下面是

7、某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．(1)已知使用电火花计时器,它的工作电压是________ 。打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为__________s。(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，则计数点之间的时间间隔是________s；C点对应的速度是________m/s，匀变速直线运动的加速度为________m/s2。(3)下列说法正确的是（    ）A使用时应当先放小车，让其运动起来，再接通电源B也可使用干电池作为打点计时器的电源

8、C每打完一条纸带，要及时切断打点计时器的电源D对纸带处理时，要从3条纸带中选择一条点迹清晰的纸带进行处理12．(10分)为了测量两个质量不等沙袋的质量，由于没有可直接测量的工具（如天平、弹簧秤等），某实验小组应用下列器材测量：轻质定滑轮（质量和摩擦可忽略）、一套总质量为m=0.5kg砝码，细线、米尺、秒表，他们根据所学的物理知识改变实验条件进行多次测量，选择合适的变量得到