近代民族资本主义曲折发展.doc

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1、第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计仁怀市茅台高级中学金妍一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用民族资本主义的初步发展19世纪末，中国民族资本主义初步发展；民族资产阶级开始登上历史舞台中国民族资本主义初步发展的原因及其影响探究影响中国民族资本主义发展的主要因素。探讨在半殖民地半封建社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用分析资料，问题探究资产阶级开始登上历史舞台，中国的近代化发展到新阶段短暂春天“一战”期间中国民族资本主义进一步发展；主要行业；实业救国辛亥革命对民族资本主义发展的影响；民族工业出现短暂春天及短暂的原因情景再

2、现，分析材料，问题探究帝国主义的侵略、压迫是阻碍中国近代民族工业发展的最根本的因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。曲折发展国民政府统治前十年，民族工业发展显著；抗日战争时期遭受沉重打击，日益萎缩；《中美友好通商条例》签订；官僚资本的垄断；通货膨胀1927—1936年，民族工业发展的原因；帝国主义、封建主义和官僚资本主义是近代民族工业发展的三大障碍情景、问题探究。国家的统一、民族的独立是民族工业迅速发展的前提。二、教学重点与难点教学重点：民族工业的短暂春天教学难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素及历史地位作用4三、主要教学方式与教学用具主要教学方式：“

3、导——学——练”的教学方式（问题引导——阅读思考、合作探究——教师总结、练习巩固）教学用具：多媒体四、主体教学板书一、民族资本主义的初步发展1、初步发展的表现2、初步发展的原因3、初步发展的影响二、短暂的春天1、原因2、表现3、特点三、曲折发展1、南京国民政府统治前十年2、抗日战争时期3、解放战争时期四、影响民族资本主义发展的因素1、促进因素2、阻碍因素五、民族资本主义在中国近代史上的地位五、教学过程教学环节教学内容教师的“导”学生的“学—练”设计意图导入导入新课1、播放《百年张裕解百纳》广告张裕葡萄酒公司拉开了中国葡萄酒工业化序幕，也是民族资本主义最具代表性公司之一

4、，今天我们以张裕集团为代表探索民族资本主义的发展激发学生的学习兴趣。新课讲授民族资本主义的初步发展表现及原因1、合作探究：张裕葡萄酒公司在这一时期诞生有哪些有利因素？19世纪末民族在工业发展的表现？2、原因中强调清政府的新政措施联系课本，讨论归纳总结培养自主学习能力4短暂的春天影响设问：这种良好的发展势头在政治中产生怎样的影响？1、阅读教材，思考、讨论问题。2、得出结论：民族资产阶级开始登上历史舞台，他们必将同阻碍其发展的封建主义、帝国主义作激烈的斗争。创设情境。培养革命史观。自主学习原因及表现1、合作探究：民国初年，以张裕葡萄酒公司为代表的民族工业迎来了一个发展的黄

5、金时期，概述这一时期民族工业发展的原因、表现？2、原因中把握“欧洲列强”放松，日本和美国继续实行经济侵略归纳课文中一战时期民族资本主义发展的原因和表现“短暂春天”时期民族资本主义发展的特点1、引导学生从部门、区域、和力量上归纳出这一时期民族资本主义发展的特点2、通过饼状图让学生直观感受民族资本主义深受两重大山的压迫图画分析，总结特点。培养学生客观地、两面地看待历史现象的观念。曲折发展1927——19361、引导学生归纳出时代特征2、原因3、表现阅读课文，找出相关内容，划书。培养自主学习能力1937——19451、沦陷区：日本野蛮的经济掠夺2、国统区：官僚资本恶性膨胀、

6、国民政府实行战时体制3、补充官僚资本主义的特征阅读课文，找出相关内容，划书。自主学习能力培养，扩展知识1946——19491、概况2、原因表明国内战乱，社会动荡。3、运用图画直观感受“通货膨胀”现象严重阅读课文，找出相关内容，划书。创设情境，自主学习能力培养。民族资本主义发展历程设问：概述中国近代资本主义工业产生、发展、衰落的历程。学生自主总结，黑板展示使学生学会自主学习，主动参与历史教学。4影响民族资本主义的因素及民族资本主义的地位影响因素1、投影展示《民族资本主义广告标识》2、设问：哪些是促进民族资本主义发展的因素？3、投影展示外国资本主义在中国的侵略图片4、设问

7、：哪些是阻碍民资资本主义发展的因素1、小组讨论系列问题。2、联系图片及所学知识，自主归纳总结。地位引导学生从阶级角度分析民族资本主义在中国近代史上的地位。通过民族资产阶级产生和发展中两大阶级的出现得出结论。使学生初步学会运用民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。（戊戌变法、辛亥革命）无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的开始奠定了阶级基础。（新文化运动、五四运动、中国共产党的成立）阶级分析法认识民资资本主义在中国近代史上的地位。课堂小结内容小结+知识反馈在半殖民地半封建的近代中国，帝国主义是阻碍民族工业发展的根本因素，只有实现民族独立，才能实