后进生的心里辅导.doc

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1、师德小故事寒暑往来，时光荏苒。不经意间在平凡的工作岗位从教已近十年。在短暂而又漫长的岁月中，我是微不足道的，也是平平淡淡的。既没有可歌可泣的伟大事迹，也没有轰轰烈烈的辉煌成就。但我全力以赴投入到我所从事的小学教育教学工作中，辛勤耕耘，无私奉献。用青春和汗水，用深情和爱意赢得孩子们的喜爱和家长的信赖与尊重工作中，后进生是令许多老师头疼的对象。尤其在我们这样的薄弱学校，学生大多是外来民工子女，家长忙于生计，无暇顾及孩子的学习和生活。五（1）班有个学生叫朱慧斌。他成绩差，长期也是不听讲。有一次我叫全班学生默写单词。他一开始坐在那里无所事事

2、，后来还做到别人座位上，跟别人讲话。我非常生气，一把把他拉回自己的座位，用书轻拍了他一下，说：“别人在做什么？你在做什么？”他也非常生气，还拍了我一下，说：“怎么样，我不写。”后来，我非常生气，叫他到班主任那里去。他先不愿意去，后来我叫其他学生继续写，我叫他跟我到教室门口，说：”这个事情不会就这么结束，老师生气的不是别的是老师辛辛苦苦，为你们准备上课，你们就是这样报答老师的。我还从来没有碰到哪个学生还要还我一下。一点感恩的心都没有，你们班还表演那个感恩的心的节目，白表演了。“他听了以后，也哭了。后来叫我叫他写检讨，请家长，叫他当全班

3、面念了检讨以后才能进来上英语课。第二天早上，他来到学校，他妈妈也来了，也跟我解释半天，说平时工作太忙，完全没有时间管他的学习。我也跟他妈妈说了，在对待他这样的学生，我尽量做到表扬的时候当着全班面表扬，批评的时候当着全面批评。他两个缺点一是上课不听讲，二个是作业不做完。和他家长沟通以后，家长表示作业再加督促完成。后来接下来一个月，他上课安静多了。还有一次上课，我喉咙不舒服，上到将不出话来，他还对全班学生说，李老师喉咙不舒服，大家安静。听到那句话，我觉得自己对他的教育还是有效的，感到非常的欣慰。教师职业是清贫的，学生的尊重和家长的认可又

4、让我是富有的。真情和辛苦换来了真绩，责任和关爱，体会着快乐。未来教育之路仍是艰苦，肩负责任我无怨无悔。取水楼小学李莉