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时间:2020-04-16
《三年级第一单元考试数学质量分告分析报.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、:.三年级第一单元考试数学质量分告分析报基本情况(试题类型及总的成绩): 这次考试的题目有:一、认真思考,填上正确的答案。(共25分)二、请你当裁判。(5分)三、选择正确答案的序号写在括号在括号里。(5分)四。这部分主要是考察你的计算能力。细心一点,你会做好的。(31分)四、一些 你会做得更好。(31分)五、操作能力(8分)六。解决问题。(共34分) 试题的题型符合教材的内容。决问题(26分)总的来说,成绩不够理想。具体分析:一、认真思考,填上正确的答案。正确率较高,但大多数学生因为粗心大意,没有认真审题,照成了失分。如第4,7小题,容易漏
2、题,如第8小题,根据算式填一填。学生容易出错。二、请你当裁判。掌握的比较好,学生错的比较多的是第四大题的第2,3,4小题:简便计算做得不好周长是24厘米,不好。对此题型不能理解原因是比较少地进行专项练习。四、这部分主要是考察你的计算能力。细心一点,你会做好的。此题的正确率没有平时训练算题的正确率高,这是很出乎意料的,如2、用竖式计算。此题做得还可以;只是有小部分学生在算式后面完没有写上得数。这都是粗心大意造成的,平时没有养成细心观观察的后果。五,这一题不都做得不错,六、解决问题。得分率不高,有的学生对题目理解掌握还可以,不过也有少部分学生理解不了,
3、做得不够好不对一般性问题都做的不好,还有对普通计时法与该失的分失去了。还有一些学生在计算时出现错误,乘,除时算错,这都是不细心的表现。再此就是第六大题的第4小题错的的比较多,学生没有理解题目就下手做题,特别是第(2)小题十分比较失分比较严重。因此,造成了大多数学生的失分。 总之,整张试卷来看,成绩不佳。学生审题做题都不够细心,导致失分严重。教学反思: 通过此次考试,我感觉到学生对知识的掌握能力比较弱,学过的知识忘记的也比较快,在这方面是自己没有估计到的这将是需要狠抓的地方,这样才能够使学生真正的学会这些知识。让学生将知识真正应用在实际生活
4、上,提高学习的技能,发挥出能力。努力方向:1.加强对教材内容,教学引导手段的钻研,不断创新。2.加强基础知识的复习和巩固,注重新知识的传授引导,培养 学生灵活地解决 问题的能力。3.加强专题的模块训练,并培优补差。4.优化教学方法。
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