安徽省滁州市定远县育才学校2019_2020学年高一物理上学期第三次月考试题（实验班）.doc

《安徽省滁州市定远县育才学校2019_2020学年高一物理上学期第三次月考试题（实验班）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一物理上学期第三次月考试题（实验班）一、选择题(共12小题,1-6小题为单选题，7-12小题为多选题，每小题4分,共48分)1.一串小灯笼（五只）彼此用轻绳连接，并悬挂在空中。在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示。设每个灯笼的质量均为m。则自上往下第一只灯笼对第二只灯笼的拉力大小为(       )A.B.C.D.8mg2.对静止在水平面上的物体施加一个与水平方向成θ角斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大的过程

2、中，物体始终未离开水平面，在此过程中物体受到的摩擦力将 (       )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先逐渐增大后逐渐减小D.先逐渐减小后逐渐增大3.在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放置两个质量为m1和m2的木块，m1>m2,如图所示。已知三角形木块和两物体都是静止的，则粗糙水平面对三角形木块（）A.有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右。B.有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左。-9-C.有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定，因为m1、m2、θ1、θ2的数值并未给出。D.以

3、上结论都不对。4.三个长方体物块A、B、C，作如图所示的连结。绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是（）①μ1≠0，μ2≠0②μ1≠0，μ2=0③μ1=0，μ2≠0④μ1=0，μ2=0A.①③B.①④C.②③D.②④5.某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站，但门以关闭准备启动，此时该同学站在车头旁。列车启动后，测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是2.7s，已知列车每节车厢长9m，共4节车厢，忽略

4、车厢连接处长度，并将列车启动过程视为匀变速直线运动，则列车启动的加速度大小为（）A.0.56m/s2B.0.36m/s2C.0.18m/s2D.2.47m/s26.在近地空中某一位置处有A、B两个小球，先让A球自由下落1s后再让B球自由下落，则在A球落地前，相关说法正确的是（）A．球A比球B的速度变化快B．若以B球为参照系，球A将以大约10m/s的速度匀速下降C．两球会在空中相碰D．A球下落1s后至落地前，两球始终相对静止7.如右图所示，竖直方向上的AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE。

5、一物体从A点由静止释放，不计空气阻力，下列结论正确的是（）A.物体通过每一部分的过程中速度增量相等-9-B.物体到达各点的速度之比C.物体从A点运动到E点的全过程平均速度D.物体经过各段的时间之比8.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2。下列说法正确的是（）A.滑动时受的摩擦力大小是3NB.物块的质量为1.5kgC.物块在6－9s内的加速度大小是2m/s2D.物块前6

6、s内的平均速度大小是4.5m/s9.如图所示，质量为m的木块在水平向右拉力F的作用下，在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态。已如木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，则（）A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.长木板受到地面的摩擦力的大小一定是C.当时，长木板便会开始运动D.无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动10.如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，则（）-9-A.半球形物体A

7、有向左运动的趋势B.地面对A的支持力等于(M+m)gC.A对B的支持力大小为D.细线对小球的拉力大小为11.如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力()A.方向一定沿斜面向下B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小不可能等于F12.如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力和对地面的压力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)(　　)A.对绳的拉力越来越小B.对绳的拉力越来越大C.对地面的压力越来越小D.对地面的压力越来越大二

8、、实验题(共2小题，共14分)13.请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容.(1)如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套.-9-(2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数和及______________.(3)如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=_