工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc

工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc

ID:58335157

大小:29.50 KB

页数:7页

时间:2020-04-15

工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc_第1页
工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc_第2页
工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc_第3页
工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc_第4页
工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc_第5页
资源描述:

《工科大学生职业素养提升的意义和途径 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工科大学生职业素养提升的意义和途径目前在工科大学生就业形势趋紧的现实下,工科大学生职业素养培养方面存在如下问题:一是重视专业素养培养,而非专业素养的培养略显不足,比如职业道德规范、面试礼仪、人际关系处理、责任心和敬业等方面都存在很多问题。二是未开设职业素养相关课程,工科专业教师在专业授课中渗透也少。目前,工科院校本科生课程设置中,都很少开设相关专业的职业规划、职业道德和职业心理学等课程,学生普遍缺少相关知识。三是学生对职业素养培养的愿望强烈,但职业生涯规划意识薄弱,学校职业指导体系不够完善。当前,尽

2、管高校重视就业指导,但我国大学生没有针对自身的职业生涯规划和指导,就算近几年学生们对大学生生涯规划有了一定的概念,也是在老师指导下开展一些活动而已,缺乏有针对性的专家指导、监督,而学生却迫切希望得到职业素养培养的相关知识。四是工科学生实践技能相对较好,而创造性思维能力有待提高,工学结合尚待加强。针对以上问题,如何认清职业生涯规划在职业素养教育中的重要地位,如何指导工科生做好职业生涯规划与发展,让学生除了有良好的专业素养外,还要树立科学的职业观,培养良好的职业意识和行为习惯,实现其职业生涯的可持续发展

3、,以体现对工科生的人文关怀,促进其全面发展,这是值得深入研究的问题。1大学生职业生涯规划的涵义职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,是指依据个人内在的兴趣爱好、能力倾向和外部的环境条件,为自己选择职业方向、职业目标,设计职业发展计划的个人发展战略蓝图。具体体现为实现个人事业目标而确定的行动时间和行动方案。人生是飘忽不定的,良好的职业生涯规划就像为广大学子们的人生加了锚一样,无论风雨来自何方,人生之船都自有它的方向。大学生正处在职业探索阶段,对未来的职业生涯要有清晰的认识和良好的规

4、划。职业生涯规划的主要内容就是认识自己,通过分析个人,了解自己的兴趣、性格,清楚自己的技能,发现自己的优势和不足,树立自己的价值观,同时要认识工作世界,对外部环境进行合理的评估,作出抉择并安排落实目标的措施。通过职业生涯规划,大学生就可以了解自己的职业意向、职业技能、职业潜能等,发现自己适合的职业,确立自己的生涯路线,制定人生目标,调整自己的知识结构,不断弥补欠缺,增强自己的综合能力,提升自己的职业素养,实现自己的职业理想,并使自己的将来可持续发展。2职业生涯规划教育对于提升工科大学生职业素养具有重

5、要意义首先,工科大学生树立职业生涯规划意识是求职的重要准备。大学是个自我管理的课堂,郁闷、困惑、迷茫是很多人的口头禅,“我是谁”、“我要到哪里去”是困扰很多大学生的问题,没想明白自己的职业生涯规划,缺乏职业理想,不清楚自己能做什么、会做什么、要做什么,随大流,甚至只想着环境好、高报酬,眼高手低,到了工作岗位后又出现种种不适应,跳槽频繁,这对于学校、个人和用人单位都是不利的。目前,大学生尤其是工科生的人文素养普遍缺失的状况令人担忧,中国历史传统文化断层,道德低落、理想追求迷茫、急功近利、追求享乐等问题

6、比比皆是。职业生涯规划能够引领工科生实现学业与职业的契合。职业生涯规划是个人对未来职业的期望与设计,它包括个人探索、职业探索、就业市场分析、职业素质培养等内容。工科生在整体上呈现不如文科生活跃的特性,帮助工科生唤醒生涯意识,做好职业生涯规划,能够指导其找到自身的优势,克服缺陷,提升学习与从业的自信心,并使其发挥自身优势,找准职业生涯的支点,更加有目的、有计划地完成学业,以适应职业的需要。指导工科生制定职业生涯规划,这是个知己知彼的过程,既对自身的兴趣、性格、技能、价值观有深入的了解,又对工作世界有认

7、识,同时还能提升自身的综合素质。工科大学生一般在人际交往、文学素养等方面有所缺乏,职业生涯规划教育可以使其明确身上的责任,把品德、素养的提升作为自己学习的一部分,真正能知行合一。其次,良好的职业生涯规划教育能够使工科大学生找好定位,寻找人生的方向,迈向积极的、成功的人生。凡事有备无患。职业生涯规划是事业成功的指引器。凡事预则立,不预则废。个人职业生涯为了什么呢?说简单点,就是为了10年、20年后,你在哪里办公,住的是什么房子,过的是什么生活。良好的职业生涯规划可以使人保持学习的动力,努力更新自己的学

8、习内容、创新能力,提升自身的职业素养。3以职业生涯规划教育促进工科大学生职业素养的提升的思考北森等许多测评体系和调查结果显示,大学生对于个人职业生涯规划的满意度整体水平不高。尽管各项就业指导和职业生涯规划系统已经慢慢在发展完善,但是学生在现实生活中还是较少使用系统的职业生涯规划服务,职业生涯规划意识还不是很强,工科学生在这方面的问题尤为突出。近年来,我国高校就业指导工作逐步完善,就业指导教师自身的职业化、专业化程度取得了长足的进步。但是,我们还不同程度地存在着就业指导

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。