七上复习提纲.doc

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1、初二生物下学期导学案课题七年级上复习提纲总课时数32四、识图辨别动植物细胞，细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体的功能1、动植物细胞共有的结构（细胞膜、__________、__________、线粒体）植物细胞特有的结构（1、___________3、液泡5、_________）。2、_____________：内含有遗传物质，传递遗传信息；是染色体存在的主要场所。_____________：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。叶绿体：是植物进行__________的场所。__________：与呼吸作用有关，是_________的主要场所。液泡：成熟的

2、________细胞有中央大液泡，其中含有______，与细胞的吸水和失水等有关。五、植物种子的结构及萌发需要的条件（识图）1、种皮①：__________作用大豆____________③：发育成根________④：发育成连接根和茎的部分胚_____⑤：发育成茎和叶_____②：为种子的萌发提供营养（识图：大豆种子结构图）______是新植株的幼体，是植物种子最重要的部分，有__________发育而成。2、植物种子萌发需要的条件及探究实验必要条件（内在条件）：完整的有生命力的____________外界条件：足够的___、充足的_____、适宜的_______

3、（1）这个实验说明了什么？——呼吸作用产生___________。（2）用新鲜的植物和烫过的植物进行实验，起作用。（3）为什么要扎紧袋口？将新鲜的植物和烫过的植物分别放入密闭的锥形瓶中（锥形瓶外用黑布包裹，防止漏光），在黑暗处放置一昼夜。把两根燃烧的小木棒分别伸入两锥形瓶中，观察到有什么现象？——-装有新鲜蔬菜的锥形瓶中，燃烧的小木棒火苗熄灭了；而装有烫熟的蔬菜的锥形瓶中，燃烧的小木棒继续燃烧。你能解释其中的原因吗？_______________________________________________新鲜的植物进行呼吸作用消耗了锥形瓶中的氧气，因此燃烧的小木

4、棒伸入时会熄灭；而烫过的植物已死亡，不能进行呼吸作用，锥形瓶中的氧气没有被消耗，所以燃烧的小木棒仍然继续燃烧（1）此实验结论：呼吸作用需要消耗____________。（2）为什么要放在黑暗处一昼夜？______________________________..放黑暗处不进行光合作用，产生氧气。放黑暗处一昼夜，是让植物只进行呼吸作用。八、植物根尖的基本结构和功能，植物吸水和失水的现象及原因1、根尖由________、___________、____________、______________四部分组成根的生长主要是________细胞的分裂和__________

5、细胞伸长的结果。______________是根吸收水和无机盐的主要部位，因为成熟区有大量的_________________，根毛增加了吸收面积。2、细胞吸水和失水的原因细胞吸水细胞失水细胞吸水细胞失水原因细胞液浓度______细胞外溶液浓度细胞液浓度_____细胞外溶液浓度应用①买回的蔬菜泡在清水中，变的硬挺②买菜的人不停地往蔬菜上洒水①植物施肥过多，出现烧苗现象②糖拌西红柿，出水③腌菜，渗出大量的水九、叶片（1）叶片的结构：表皮（分上、下表皮）表皮细胞保卫细胞[形成____（气体进出方）]_____（海绵组织，栅栏组织）______（有_________）2）

6、蒸腾作用：部位：主要是通过_______上的气孔在水循环中的作用：提高大气湿度，增加降水备课人黄冬梅课时数1审核人自学指导根据下面的练习题掌握本册书的知识点自主探究一、用显微镜观察玻片标本时的相关操作1、显微镜的放大倍数=____________的放大倍数×________的放大倍数。目镜和物镜组合的放大倍数越小，视野中的细胞___________，细胞体积________；放大倍数越大，视野中的细胞数目_______，细胞体积________。2、视野中的物像与标本中物体是倒像关系。如物像是p，实际物体是__________。3、玻片的移动：移动玻片时，玻片移动的

7、方向与视野中的物像移动方向_______如物像在右上方，若想移到中央，则应将玻片向____________移动。如物像在中央，若想移到右上方，则应将玻片向_____________移动。二、制作临时玻片标本的步骤及注意事项。1、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的2、制作顺序——擦、滴、取、浸、展、盖、染3、防止气泡产生的关键步骤：_________。（用镊子夹起玻片，使它的一边先接触载波片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上）4、制作洋葱表皮玻片标本，在载玻片中央滴一滴_____________制作人口腔上皮玻片标本，在载玻片中央滴一滴_____________5、