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时间:2020-09-12
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯少年宫舞蹈活动方案指导老师:何霞英、叶瑜琳舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康
2、发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:一、活动目的:1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力.4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。二、活动内容:1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本
3、的手位,脚位。2、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯面压腿、下腰、头勾脚。3、把杆练习:压腿、压肩、擦地、蹲、后踢腿、踢腿。4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合,如舞蹈《好爸爸和坏爸爸》、《浪漫樱花
4、》、《北京小妞》等。6、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。根据实际情况,本学期,我们舞蹈小组的主要活动是排练元旦节目。三、活动措施1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。3、学生个人练习和个别辅导相结合。4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。四、具体的活动安排1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是低年级的小学生,他们身体的协调能力非常差,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,
5、下腰等内容顺利完成。2、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性
6、。并着重进行基本功训练,将学生舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发学生的想象力、表现力。3
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