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时间:2020-09-11
《高中生物《基因控制蛋白质的合成》名师精选教案6苏教版必修2.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《基因控制蛋白质的合成》1.教学目的(1)理解基因控制蛋白质的合成的过程和原理(2)了解基因控制性状的原理2.教学重点(1)理解基因表达的转录和翻译的概念和过程;(2)比较转录和翻译的异同;(3)认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、反密码子;3.教学难点(1)理解基因表达的转录和翻译的概念和过程(2)认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、反密码子;4.教学工具多媒体课件5.课时安排1课时6.教学过程学习学生教学教师组织和引导阶段活动意图学生观看设计新情景,引入新内容的教师引导:基因就像一张蓝
2、图,生物体就是根据学习。这张蓝图用蛋白质构建起来的。导学学生讨论,回答。思考:基因(DNA)在细胞核中,而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的,在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢?教师指出:在DNA和蛋白质之间,有一种中间物质──RNA充当信使。复习旧知:两种核酸(DNA和RNA)在化学元素、引入课题基本单位、化学组成、结构、功能和分布等方面的区别1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、基因控制蛋白质合成过程学生思考:有中间物质传递信息。学生自学(一)转录:利用视频:显示转录过程。通过阅读课文、观看,进一1.定义:
3、转录是在细胞核内进行的,是以DNA双链中屏幕显示转录过步提高学生自学能力。的一条为模板,合成mRNA的过程。程2.过程:细胞中游离的核糖核苷酸与供转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下,依次连接,形成一个mRNA分子3.小结:教师导学,进一步掌握知识场所:细胞核;要点模板:DNA解旋,以其中一条有意义链为模板;学生阅读课文,总结原料:4种核糖核苷酸(A、U、C、G);合成产物:单链的mRNA(信使RNA);所需酶:RNA聚合酶。教师指导(二)翻译:学生自学1.密码子和反密码子的区分:密码子:mRNA上三个相邻的碱基称为一个密码子。反密码子:每个tRNA上的三个碱基,可
4、以与mRNA上的密码子互补配对。学生将课文知识建立起有机tRNA(转运RNA)的特点:象三叶草的叶形,一端学生带着问题阅的联系。是3个碱基,另一端是携带氨基酸的部位(如图)。教师讲解读课文,小组讨论。屏显思考讨论教师讲解思考:mRNA的4种碱基如何决定20种氨基酸?2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯推理:1种碱基决定1种氨基酸?(不可能)2个碱基决定1种氨基酸?(16种组合方式也不能决定20种氨基酸,不行。)提出:mRNA上每3个相邻的碱基决定1个氨基酸。小结:64种密码:61个编码控制20种氨基酸合成,另外3个(UAG、UAA
5、、UGA)不编码任何氨基酸,而是合成蛋白质的终止信号又称终止密码。反密码子:61种tRNA。屏显、学生思2、翻译:考,回答利用视频:显示翻译过程。(1)定义:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。利用屏显中的图解,引导学(2)过程:核糖体与mRNA的结合部位会形成2生通过观察、思考、归纳获个tRNA的结合位点。第一个携带氨基酸的tRNA的碱基与得知识。mRNA的碱基互补配对,进入位点1。第二个携带氨基酸的学生跟随教师讲tRNA的碱基与mRNA的碱基互补配对,进入位点2。两个解,理解翻译的过氨基酸脱水缩合,第一个氨基酸通过肽键转移到位点2的程。tRN
6、A上。核糖体沿着mRNA移动,位点1的tRNA离开核糖体,位点2的tRNA进入位点1,第三个携带氨基酸的tRNA思考讨论的碱基与mRNA的碱基互补配对,进入位点2,继续肽链的合成,直到读取到mRNA的终止密码为止。一个mRNA分子可以与多个核糖体结合,同时进行多条肽链的合成。肽链合成后,从核糖体与mRNA的复合物上脱落离,经过盘曲和折叠等方式形成具有一定空间结构和功能的蛋白质分子(3)小结:场所:细胞质的核糖体;模板:以mRNA为模板;学生思考,回答。原料:20种氨基酸(由tRNA搬运);合成:有一定氨基酸顺序的肽链。利用视频:显示蛋白质合成的全过程。(转录和翻译过程)再次总结:(三)比较复
7、制,转录和翻译三个过程的差异:教师导学,帮助学生掌握知识要点。DNA复制转录翻译场利用图解,引导学生通过细胞核细胞核核糖体所观察、思考、归纳获得知识。模DNA双链DNA一条mRNA屏显图片、学生3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯板链思考原4种核糖4种脱氧核苷酸20种氨基酸与生活联系,激发料核苷酸学习和探究知识合的兴趣DNA分子mRNA肽链成特半保
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