辽宁省法库县八年级数学下册第五章分式与分式方程5.3分式的加减法5.3.3分式的加减法学案(无答案)(新版).pdf

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1、5.3分式的加减法课题内容5.3分式的加减法(3)1、会进行分母是多项式的异分母分式的加减法运算及分式与整式的加减法运算;学习目标2.能进行分式的混合运算及较复杂的分式化简求值.学习重点会进行分母是多项式的异分母分式的加减法运算及分式与整式的加减法运算.学习难点能进行分式的混合运算及较复杂的分式化简求值.在30分钟内独立完成预习学案,相信自己,锻炼自己!通过预习,把自己的学法指导疑惑记录下来,向小组同学请教,如果还是存在疑惑,课堂上认真听同学或老师讲解,把不懂的问题及时解决。一、预习案(一)知识链接问一问同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢?

2、练一练41a1abbc(1);(2);(3).2aaa1a1abbc(二)自主学习例5计算:2y1xa1a1(1);(2)x1;(3).2xyxxyxx1a3a9a3二、探究案2xxyy例6已知2,求的值.22yxyxyxy与同伴交流你有几种解法?做一做根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120m的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.1/2假设原计划每天修建盲道xm,那么(1)原计划修建这条盲道需要多少天?实际修建这条盲道用了多少天?(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?三、能力提升1.计

3、算:221a3mnm(1)1;(20;(3)2222x1aaa1mnmnmn2.先化简,再求值:1a1a14xyxy(1)已知a,求的值.(2)已知x3y,求的值.22210a11axyxy2/2

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1、5.3分式的加减法课题内容5.3分式的加减法(3)1、会进行分母是多项式的异分母分式的加减法运算及分式与整式的加减法运算;学习目标2.能进行分式的混合运算及较复杂的分式化简求值.学习重点会进行分母是多项式的异分母分式的加减法运算及分式与整式的加减法运算.学习难点能进行分式的混合运算及较复杂的分式化简求值.在30分钟内独立完成预习学案,相信自己,锻炼自己!通过预习,把自己的学法指导疑惑记录下来,向小组同学请教,如果还是存在疑惑,课堂上认真听同学或老师讲解,把不懂的问题及时解决。一、预习案(一)知识链接问一问同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢?

2、练一练41a1abbc(1);(2);(3).2aaa1a1abbc(二)自主学习例5计算:2y1xa1a1(1);(2)x1;(3).2xyxxyxx1a3a9a3二、探究案2xxyy例6已知2,求的值.22yxyxyxy与同伴交流你有几种解法?做一做根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120m的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.1/2假设原计划每天修建盲道xm,那么(1)原计划修建这条盲道需要多少天?实际修建这条盲道用了多少天?(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?三、能力提升1.计

3、算:221a3mnm(1)1;(20;(3)2222x1aaa1mnmnmn2.先化简,再求值:1a1a14xyxy(1)已知a,求的值.(2)已知x3y,求的值.22210a11axyxy2/2

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