山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册《第3课西方文明之源》名师精编学案2(无答案)新人教版.pdf

《山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册《第3课西方文明之源》名师精编学案2(无答案)新人教版.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《第3课西方文明之源》学案【课前检测】1．世界四大上古文明是：、、、和。2．古代埃及是世界历史上最早进入阶级社会的地区之一。埃及国王为自己修筑的陵墓叫。3．两河流域地区重要的文明古国是；世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是。4．古代印度的社会等级制度是。【课标要求】1．了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。2．讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。【自主学习】西方文明的源头——古希腊一、雅典城邦的繁荣1、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细

2、亚西海岸出现希腊人建立的城邦，是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的。古希腊的另一著名城邦，则崇尚武力。2、伯利克里时代的雅典时间：公元前世纪后半期政治上：扩大公民的权利，全体可参加最高权力机构。文化教育上：鼓励研究，发展，重视。评价：积极：雅典的时期，经济，文化，奴隶主政治发展到古代世界的。局限性：但只有全体成年男性公民才有权参政，广大妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。思考：伯利克里说过“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”请回答：这句话符合当时雅典的状况吗？为什么？二、罗马共和国的兴亡1、罗马共和国建

3、立时间：公元前年2、共和国的扩张:(1)征服意大利半岛(2)争夺地中海霸权：同地中海西部强国进行三次战争，史称，最终取得胜利。公元前世纪，罗马成为地中海，繁荣强盛。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3、出现危机：公元前世纪，共和制无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。4、被罗马帝国取代：公元前年，开始独揽大权，建立。395年，帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国（也叫拜占庭帝国）。476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭，标志着西欧奴隶社会的终结。【牛刀小试】1、欧洲文明的发源地是（）A．古代希腊B．古代罗马

4、C．两河流域D．尼罗河流域2、2008年北京举办的奥运会，它的发源地在（）A、古代希腊B、古代埃及C、古代两河流域D、古代中国3、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是（）A．河流B．山川C．海洋D．森林4、公元前6世纪著名的奴隶制共和国是（）A．斯巴达B．雅典C．波斯D．马其顿5、雅典处于全盛时期的执政官是（）A．伯利克里B．恺撒C．汉谟拉比D．哈佛拉6、下列关于雅典的表述，错误的一项是（）A、海上交通便利B、奴隶主民主政治发达C、经济繁荣，教育兴盛D、全体公民可参政议政7、罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸（）A．埃及人B．印度人C．迦太基人D．波斯人8

5、、罗马什么时候成为地中海的霸主（）A.公元2世纪B.公元前2世纪C.公元前49年D.公元前27年9、罗马帝国的建立者是（）A．汉谟拉比B．伯利克里C．屋大维D．恺撒二、写出罗马历史发展的线索图东罗马帝国（拜占廷帝国）罗马城称霸罗马帝国建立（395—1453年）（前8世纪）（前509年）（前世纪）（前年，）西罗马帝国（395—年）三、分析题：1、（1）假如你生活在公元430年的雅典，当时的执政官是谁？（2）如果你是成年男性公民。你将享有哪些权力？（3）如果你是妇女、奴隶或外邦人是否能享有同样的权力？（4）给你选择，你愿意生活在当时的雅典还是斯巴达？为什么？4