初中七年级生物上册3.1.2种子植物第2课时名师精编导学案新版新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节种子植物第二课时裸子植物和被子植物教材分析通过识别当地常见的裸子植物和被子植物认识二者的本质区别，教材还注重介绍被子植物的果实适于传播的特点。学习目标1、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。3、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。4、能运用观察的方法认识种子的结构，学会观察的一般方法。5、通过观察和研究种子的结构，形成热爱种子，热爱植物体的真情实感。学习重、

2、难点：本节课的重点是运用观察的方法识别种子的结构，识别当常见的裸子植物和被子植物。学习过程：一、课前预习：1、生物圈中的绿色植物分为_______、_______、_______和_______四大类群。2、种子植物包括两大类群：________和________。二、合作探究观察与思考：切开苹果、桃梨等果实，观察种子着生的位置。观察松的种子在球果中的位置。1、那些植物的种子是裸露的？那些植物的种子外面有果皮包被着？果皮对种子有什么意义？2、什么是裸子植物？什么是被子植物？它们的本质区别是什么？3、举例说明，被子植物的果实有哪些适于

3、传播的特点？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、拓展创新1、我们吃的绿豆芽其白嫩部分主要是种子的什么结构发育成的？2、我们吃的花生油来自花生的什么部分？我们吃的玉米面又是从玉米的什么部位加工而成？3、银杏的种子外层有肉质包被，为什么还是裸子植物？四、达标测试以下属于被子植物的一组的是（）A.菊花牡丹水稻B.玉米松树白杨C.云杉苏铁油松D.银杏玫瑰小麦2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案：一、课前预习

4、：1、藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物2、裸子植物被子植物二、合作探究1、油松雪松云杉银杏苏铁侧柏槐树杨树玉米小麦牡丹⋯⋯⋯保护种子免受昆虫的叮咬等危害，利于种子传播。2、是裸子植物？什么是被子植物？它们的本质区别是什么？种子裸露的植物是裸子植物种子包在果实之中的植物是被子植物。本质区别是种子外是否有果皮包被。3、有的表面有翅和毛，有的有刺或粘液，有的颜色鲜艳有香甜的浆液或果汁⋯⋯三、拓展创新1、胚轴2、子叶胚乳3、银杏外层肉质部分是种皮，因此属于种子四、达标测试A3