初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf

初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf

ID:58319799

大小:83.58 KB

页数:3页

时间:2020-09-11

初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf_第1页
初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf_第2页
初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf_第3页
资源描述:

《初中七年级生物上册3.1细胞名师精编学案5北京课改版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.1.5细胞自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标:1、细胞的分化2、区别细胞分裂和细胞分化学习范围:预习课本第50页到第51页的内容二、自主学习要点1、细胞的分化:______________________________________________________________________2、区别细胞分裂和分化细胞分裂:____________________细胞分化:____________________三、自主学习检测.1.

2、骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用了细胞分化的原理.________.(判断对错)2.下列对细胞分化的叙述不正确的是()A.细胞分化会使细胞的数目增加,细胞的形态和结构都不发生变化B.细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上,形成不同形态结构的细胞群的过程C.细胞分化是具有分裂能力的细胞逐渐停止了细胞分裂,进而发生的一系列变化D.细胞分化最终是形成各自具有一定形态结构和功能的细胞3.现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞,这种转变的原因可能是()的结果.A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化探究案一、合作探究探究:细胞的分化1⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯阅读教材47——48页的文字资料,结合课件上的图片,简述细胞分化的概念及观察不同种类细胞的图片,试讲述各类细胞的功能。思考:细胞分裂与细胞分化有什么不同?二、随堂检测1.组织形成的主要原因是()A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞发育2.在我们体重增加,身体长高的过程中()A.细胞的数目总在减少B.细胞的体积会无限长大C.总有细胞在不断死亡D.每个细胞都在不断分裂3.下列关于人体细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是()A.细胞分裂是细胞增殖的过程,在生物的

4、一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期B.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆、稳定性变化,形成特定组织细胞的过程,胚胎期细胞分化达到最大限度C.在生物的个体发育过程中,既有细胞的分裂,又有细胞的分化D.高度分化后的细胞结构无改变,因而具有全能性2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案自主学习检测:1.√2.A3.D随堂检测:1.A2.C3.D3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。