在校大学生人际信任与孤独感之间的关系[1].pdf

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1、周刊2014年第74期○高教高职研究在校大学生人际信任与孤独感之间的关系吉安亚(青海师范大学教育学院发展与教育心理学,青海西宁810008)摘要:作者分析了在校大学生人际信任程度与孤独感RotterJB于1967年编制。该量表用于测查受试者对他人的行水平的现状及关系,旨在为促进大学生心理健康提供理论依为、承诺或(口头和书面)陈述之可靠性的估计。本问卷共25个据,具体采用人际信任量表(ITS)和孤独感量表(UCLA)对241条目,采用Likert五点自评式量表,总分越高,人际信任度越名在校大学生的人际

2、信任及孤独感进行调查,得知:在校大高。通过因子分析,发现人际信任有两个因素,分别是特殊人学生人际信任总体水平低于理论值,不同年级存在差异;大际信任因子和普通人际信任因子。(2)孤独感量表:UCLA孤独部分在校大学生处于中等孤独水平,不同年级存在差异;人量表由Russell等人编制,量表采用四点记分,针对每个条目涉际信任与孤独感之间存在显著负相关,即被试的人际信任度及的主观体验进行评分,总分从20分(孤独感最弱)至80分(孤越高,孤独感体验越少;被试的人际信任度越低,孤独感越独感最强)。该量表适用于各

3、种人群,α系数为0.841,重测相关强烈。系数为0.623[2]。关键词:人际信任在校大学生孤独感1.3统计分析对研究和收集的数据资料进行检查和校对后,采用目前大学生的心理健康水平引起了前所未有的关注和研SPSS14.0软件包进行统计分析和处理,以p<0.05为差异有统计究,大多数学生存在较低的人际信任,人际交往技巧缺乏,不学意义。统计分析方法包括描述统计、差异检验及相关分析。能很好地顺应时代发展和日益变化的社会需求,无法与社会2.结果协调发展。心理学家们非常关注摆在人们面前的交往压力,而2.1在校

4、大学生人际信任、孤独感得分的描述统计情况且对于由于交往技巧贫乏或质量较差引起的孤独感体验给予由表1可知,在校大学生的人际信任水平总分的得分范围较多的关注。个体的人际交往程度可以相对稳定地预测人际为44分~97分,平均分为73.44,低于理论平均数75分。其中特交往状况。孤独感是个体情感变动的心理体验,是日常人际交殊人际信任的得分范围为17分~53分,平均得分为34.89,普通往和沟通方式的根本性的不同,使个体在各种场合中的交际人际信任的得分范围为19分~53分,平均得分为38.56。孤独感技巧、认知

5、或沟通能力等都发生了广泛性的迟缓。人际交往是总体水平,有11.20%(总分在低于40分)的学生在正常范围内,心理健康的重要指标,孤独感的高低在一定程度上能够反映有86.72%(总分在40分~60分)的学生属于中度孤独,有2.07%心理是否健康,所以人际信任和孤独感是评价心理健康的两(总分高于60分)的学生属于高度孤独。个重要指标。2.2在校大学生人际信任与孤独感的年级差异分析(表2)人际信任,是指个体在人与人互动过程中建立起来的对由表2可知,各年级在校大学生人际信任得分均值在普通交往对象的话语、诺言

6、及书信或口头陈述的可信任程度的概人际信任、特殊人际信任这两个因子上存在差异,孤独感得分括化期望。彭泗清的研究证明:一般将人际信任划分为:对他均值存在显著差异。人能力的信任和对他人人品的信任,其中对他人能力的信任2.3大学生人际信任与孤独感的相关分析(表3)指相信某人有足够的才能办好一件事,对他人人品的信任主由表3可知,在校大学生孤独感与人际信任呈显著负相关要指对人品的信任。孤独感,社会学家强调指一种非客观的(r=-0.306,P<0.01),其中孤独感与特殊信任因子呈负相关心理感受,是主观意义上的一

7、种心理感受,普遍发现它是困(r=-0.086,P<0.01),与普遍信任因子呈负相关(r=-0.398,p<扰现代人类的一种普遍的心理现象[1]。韦斯(1973)指出孤独0.01)。感是一种主观心理感受或体验,特别指个体感到缺少令他满表1人际信任与孤独感的描述性统计(M±SD)意的人际关系时,即现有的人际交往水平与对渴望中的人际因子因子酝酝依依杂杂阅阅酝酝蚤灶蚤灶酝葬曾酝葬曾交往的差距。同时将孤独感分为两类:社会孤独感和情绪孤独感。普通人际信任总分普通人际信任总分猿愿猿援愿缘援远缘远依依缘缘援援苑苑

8、愿愿苑苑员员怨怨缘猿缘猿参照前人的调查研究,关于大学生人际信任、孤独感的研特殊人际信任总分特殊人际信任总分猿源猿援源愿援怨愿怨依依远远援援源源猿猿圆圆员员苑苑缘猿缘猿究不是很多,而且大多是各自的单独研究或者侧重于和其他人际信任总分总分苑猿援源源依怨援猿圆猿源源怨苑影响因素的相关研究,关于大学生人际信任和孤独感的研究人际信任总分总分苑猿援源源依怨援猿圆猿源源怨苑更少,只有类似的研究,而且现有研究不够深入全面。本研究孤独感源愿援苑苑依远援愿缘圆圆怨远缘孤独感源愿援苑苑依远

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