谈市场经济与民族教育的关系.pdf

谈市场经济与民族教育的关系.pdf

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1、《青海社会科学》99年增刊,、要多方面的人才但各行各业所禽人才的数t水、“”。平类别等都会有一定的度学校培养出来的人“”,,才的数量如果超过了这个度就会出现供大于求“,,;造成人才的浪费如果低于这个度就不能满足,.。社会需求出现人才不足影响建设事业的发展当,,、前民放教育恃别是民族高等教育由子专业学科,的设兹不能适应社会的祷求造成了人才(民族高等教百的产品)与就业(民族地区的社会猫求)的突出.,矛盾要解决这个矛盾就应该充分薄重和利用市场ùō沂ù燕ù价六一份洲留,.、冰一供求规律实行供需直接见面在专业设止人才培砍沙朴锐,,,、养等方面学校和教育行政部

2、门可以利用市场经济丫八丫八一户加声洲尸方沁认,规律对社会橱求进行测定从而使学校培养人才的,:,,,、二:止、,!.,、,f、、只,、,:之ù一曰ēóù欲}共;父l;一竹只x:冬汽n```飞矛“1、砚数t质公专业类别与其经济和社会的发展保持一;气卜代丫.。七含七了`,,,、声护,、,协甲几.衬奋切种参本协调的供需关系牙乍r八气、一,`成`、入魂厂`了’;毛;二于从毛、、._护2实现教育的高效率高水平的科学管理在认入又六戈..市场经济中由价值规律所决定商品交换要以价值党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济,,为荃础而商品的价值又要以生产商品的社会必耍

3、体制的目标这是我党积40多年的社会主义建设和,务动时间来决定这就意味着同一产品谁特要的劳改革的经验而作出的具有重大故略意义的英明决.、。,动时间低于社会必要劳动时间投入最少成本最策它必将极大地推动社会生产力的发展加速四化、,..低产品质量好谁就会在竞争中获胜同样民族,.建设的进程同样也会对民族教育产生重大影响因,教育也要充分发挥市场经济对教育的促进功能把,此只有正确认识和把握住市场经济原则与民族教,“”竞争机制引入民族教育内部徽励和刺傲民族教,育发展之间的内在联系才能保证党的教育方针得,育以坛低投入培养出为民族地区浦要的各级各类,.到全面正确的贯彻

4、有力地推进民族教育改革沿着、、、质盆高(含思想品德文化知识荃础习论专业技.正确的方向前进.,能等)的人才和劳动者为此就要对教育进行规范、一市场经济的原则对民族教育的,,化管理充分调动人的主观能动性科学地组织教、,,积极作用学编写教材运用科学的教学方法和教学手段合、,理地使用人力物力和财力使民族教育沿粉正确的:市场经济的荃本原则一是要求人们遵循等价.轨道运行增强为民族地区两个文明越设服务的活、;交换的原则二是要求体现机会均等的公平竞争的。力;原则三是要求按市场供求规律来调节社会生产的、.3实现人才的合理配置民族教育为民族地区.,流通这三项原则的有机结

5、合构成了一种更为有效,培养出大童的专业人才和劳动者通过市场的调节。,的资源配里方式在这种资源配里方式中民族教育,使人才得到合理的配里为入才主体的选择开辟了,是不可能独立于市场经济之外的而是对民族教育,更为广阔的天地使各类人才和劳动者充分实现各:,,,提出了新的要求自的价值做到人尽其才才尽其用从而达到人才、。1实。现人才供需的直接见面为实现少数民族配盆的最佳效应从我国民族教育发展的厉史和改,,地区经济的繁荣发展就必须通过学校教育和社会革的现实来看一方面社会呼吁某项专业人才过刹,,,教育普遍提高民族文化素质培养大批的建设人无法安排另一方面民族高校还在探

6、源不断地输送,,.,“”“才而人才的培养又必须从民族地区的实际出发不这一专业的产品造成人才浪费出现了大材.,.小用”的因此必须提高民族教育系统的开放能脱离民族地区社会需求结构的要求社会发展需态势77,、、,,度使民族教育与民族地区的社会经济文化的发发展虽有其积极的一面但也有可能造成新的教育`,,展水平保持一种基本相适应的供求关系机会的不平等使本来滞后的民族教育更加滞后特,总之市场级济机制尽管是一种配置资源的经别是在现阶段会使本来存在的教育机会不均等的问,.,济方式但其荃本规律和功能同样可以用来调节民题更加突出要解决这个间题只能由国家进行必要,“族教

7、育特别是,,民族高校和各类专业技术学校的劳的调整在政策上给以倾斜靠市场经济的竞争原则”.,,。,动产品的种类和数量以协调供需关系优胜劣汰是难以实现少数民族受教育的均等机会的此外民.“”刺激民族教育内部功能系统的改革与发展实现其族教育的很大一部分产品是不能直接进入市场“”,,“”,劳动产品与民族地区社会带要的直接文换使民的特别是墓础教育的产品必须靠政府通过税。.族教育保持旺盛的内在动力收来补尝教育资源离开了政府的投入而把教育推,二、市场经济对民族教育辐射向市场去“适应”市场经济的作法必将导致民族教能的,。育的费缩甚至走向级灭有限性、,3民族教育跟普通

8、教育一样是一个长远的事,,由于市场经济主要是经济范围内的一种资深配业它的效益是反映在整个社会进步的水平上是长,置方式井且侧

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