历奇游戏在小学体育教学中的运用初探.pdf

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1、2013年、2笺19鼹《b§133iiidoi:103969/j.issn1674·15Ix201312067历奇游戏在小学体育教学中的运用初探杨兆银(南京市西善桥小学,江苏南京210041)中图分类号:G807.2文献标识码:A文章编号:1674.151X(2013)12—133.21历奇游戏的涵义其中,社会适应目标就是要培养学生学会网上通过。电网由在同一平面,一根离地与人和谐相处的社会适应能力。面90cm高(可根据同学身高设置高度)历奇游戏起源于21世纪初的美国,现在的社会竞争激烈,学生的社会适另一根离地140cm高的两根电线间穿过。倡导者韩建德吸收拓展

2、训练工作的经验,应能力显得尤为重要。社会适应能力的高穿越的过程中有任何一人触到电网,全组并从拓展训练的理念中演化成为今天的历低对于个人生活和工作的影响丝毫不亚于重新开始。面对这样的挑战,任何人的单奇游戏。历奇游戏通过活动或训练,发掘身体健康状况和知识掌握概况的影响。建打独斗都不能完成,这个游戏必须依靠全青少年的潜能,给予他们更多的满足感和立良好人际关系是培养社会适应能力的重体队员共同努力,才能完成。’成就感,从而提升个人的自信心及增强个要一环节。在传统的体育课程模式下,对游戏的最佳方案就是1人横躺,2人人面对逆境和解决问题的能力,并协助参学生的关注基本上都是

3、集中在学生的运动抬过电网,另外先过的一人在对面接住横加者成长。从活动中让学生反省自己的人能力上,很少有人注意到学生通过体育练躺的队员。游戏的难点是第一个和最后过际关系态度,建立积极人生及价值观。习后,社会适应能力的变化。体育课程对去的队员。这2名学生因当选择身体素质学生社会适应能力的培养在通常情况下被好的同学担任。当队员们按照正确的方法2历奇游戏的功能、价值体育教师被漠视。顺利地通过电网完成任务后那种自豪感会游戏是孩子对成人世界的模拟。通过油然而生。同时,也会体会到当大家遇到历奇游戏就是希望让参与者在活动游戏学生们能掌握必要的生活技能,学会困难时必须学会合作

4、,用集体的智慧完成中成长,发挥潜能。在小学的历奇游戏中,与人交往。体育游戏偏重于学生身体机能任务战胜困难,从而培养学生善于合作的活动程度具有相当的挑战性,活动能发展的提高,所以竞争激烈。学生过分地看重好品质。他们的各种能力。厉奇游戏在小学生中开游戏胜负,往往会破坏本已脆弱的人际关4.2学会沟通,大家的事情大家办展有以下作用。首先,对小学生来讲,活系。笔者在日常的体育教学中,有意识地现在的学生几乎都是独生子女,在家动可发挥小学生潜能,促进人际关系和谐,选择一些厉奇游戏并运用于体育教学中。里所有人都对他言听计从。这恰恰使学生更可以让学生认识自己、善待环境;其这些

5、游戏的运用对于培养学生学会与人相不会与人沟通,遇到事情总以自我为中心。次,活动也可以真正地实践经验教学法,处,建立良好的人际关系增强学生的社会试想一下,这样的一群孩子放在一个群体让学生真正地从体验中学习;再次,历奇适应能力有着很好的效果。里,这会是怎样的一个群体。例如,游戏游戏不但令学生对团体增强归属感,而且“排座座”会让同学们学会,一旦遇到困也促进师生关系,学生也可以把从活动中4历奇游戏在小学体育课中难怎样和大家沟通努力完成任务。游戏中学得的技能贡献社会。教育界之所以推的运用4组队员站在一个宽lOcm、长8m(根据崇历奇辅导的原因是在于活动可以促进教人数可

6、适当长短)距离地面20cm的木板学,协助解决学习有困难的学生。4.1学会合作,团队力量大无穷上排好队伍。游戏中,教师根据不同数列现在的社会是竞争的社会,更是需要要求,组织学生在不落地的情况下在木板3历奇游戏在小学体育教学寻求合作的社会。当遇到我们个人力所不上重新排队。例如,教师可以按学生出生中运用的意义能及的任务时我们就必须与人合作共同完月份、具体那天、身高等数字要求学生重成任务。让同学学会合作、善于合作会使新排好队伍。现行的体育与健康课程标准拓宽了团队的力量变的大无穷。例如,游戏“过面对这一任务,同学们有2个难题需体育课程学习的范围,将体育课程的学习电网”

7、就是考验各小组合作精神的一个游要解决:一是按什么顺序排;二是这么窄划分为5个学习领域,即运动参与、运动戏。体育课上,当4个小组同样面对一的空间怎样交换位置。小组要想尽快完成技能、身体健康、心理健康和社会适应。个难题,全组的同学必须顺利的从一个电(下转第111页)投稿日期:2013—10.12作者简介:杨兆银(1978~),中小学二级。研究方向:体育教学。iii钐2013年12月总第79期韶111力来探索增强教学效果的多媒体方式,如么枯燥。这样学生在练习中也能够不自然手段,其优越性是传统的体育教学方法比幻灯片的制作等。地再现录像的内容,进行自我修正,开阔不了的

8、,更有利于创造课堂的教学情境,学生的眼界。也弥补了教

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